الرياضيات 1 نشاط الفصل3: الضرب 8-3استقصاء حل المسألة

استقصاء حل المسألة - الرياضيات 1 - خامس ابتدائي

الفصل الأول: القيمة المنزلية

التهيئة القيمة المنزلية

1-1 القيمة المنزلية ضمن البلايين

1-2 المقارنة بين الأعداد

استكشاف 1-3 الكسور الاعتيادية والكسور العشرية

1-3 تمثيل الكسور العشرية

1-4 القيمة المنزلية ضمن أجزاء الألف

1-5 مقارنة الكسور العشرية

1-6 ترتيب الأعداد والكسور العشرية

1-7 خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)

الفصل الثاني: الجمع والطرح

التهيئة الجمع والطرح

2-1 تقريب الأعداد والكسور العشرية

2-2 تقدير نواتج الجمع والطرح

2-3 خطة حل المسألة (الحل عكسياً)

استكشاف 2-4 جمع الكسور العشرية وطرحها

2-4 جمع الكسور العشرية وطرحها

2-5 خصائص الجمع

2-6 الجمع والطرح ذهنياً

الفصل الثالث: الضرب

التهيئة الضرب

3-1 أنماط الضرب

استكشاف 3-2 الضرب الذهني

3-2 خاصية التوزيع

3-3 تقدير نواتج الضرب

3-4 الضرب في عدد من رقم واحد

3-5 خطة حل المسألة (رسم صورة)

3-6 الضرب في عدد من رقمين

3-7 خصائص الضرب

3-8 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة لحل المسألة

الفصل الرابع: القسمة

التهيئة القسمة

4-1 أنماط القسمة

4-2 تقدير نواتج القسمة

استكشاف 3-4 القسمة باستعمال النماذج

4-3 القسمة على عدد من رقم واحد

4-4 القسمة على عدد من رقمين

4-5 خطة حل المسألة (خطة تمثيل المعطيات)

استكشاف 6-4 تفسير باقي القسمة

4-6 تفسير باقي القسمة

كتاب النشاط

نشاط الفصل1: القيمة المنزلية

1-1القيمة المنزلية ضمن البلايين

2-1المقارنة بين الأعداد

3-1تمثيل الكسور العشرية

4-1القيمة المنزلية ضمن أجزاء الألف

5-1مقارنة الكسور العشرية

6-1ترتيب الأعداد والكسور العشرية

7-1خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)

نشاط الفصل2: الجمع والطرح

1-2تقريب الأعداد والكسور العشرية

2-2تقدير نواتج الجمع والطرح

3-2خطة حل المسألة (الحل عكسياً)

4-2جمع الكسور العشرية وطرحها

5-2خصائص الجمع

6-2الجمع والطرح ذهنياً

نشاط الفصل3: الضرب

1-3 أنماط الضرب

2-3خاصية التوزيع

3-3تقدير نواتج الضرب

4-3الضرب في عدد من رقم واحد

5-3خطة حل المسألة (رسم صورة)

6-3الضرب في عدد من رقمين

7-3خصائص الضرب

8-3استقصاء حل المسألة

نشاط الفصل4: القسمة

1-4أنماط القسمة

2-4تقدير نواتج القسمة

3-4القسمة على عدد من رقم واحد

4-4القسمة على عدد من رقمين

5-4خطة حل المسألة (تمثيل المعطيات)

6-4تفسير باقي القسمة

8-3استقصاء حل المسألة

كم كلمة درست أسيل في اليوم إذا كانت قد درست العدد نفسه من الكلمات كل يوم

كم ريالا تكون قيمه القسط الشهري؟

أوجد الحل المجهول في النمط أدناه

ماالمبلغ الذي لدى نواف ومحمد اذا كان لدى سعود 20 ريالا؟

استعمل خصائص الضرب لايجاد ناتج الضرب ذهنيا في كل مما يأتي وبين خطوات الحل، وحدد الخاصيه التي استعملتها