أرتب الكلمات الآتية لأكون منها جملاً مفيدة في-الأشجار-تخضر-الربيع-فصل
عين2022
03:34
(16) 4.4 التقييم 112 التعليقات المشاركة
مراجعة المكتسبات السابقة

أصنف الكلمات الآتية بوضعها في المكان المناسب السماء-البيت-الحج-الدين-الطب-الربيع-الأم-الكوثر

شرح أصنف الكلمات الآتية بوضعها في المكان المناسب السماء-البيت-الحج-الدين-الطب-الربيع-الأم-الكوثر حل أصنف الكلمات الآتية بوضعها في المكان المناسب السماء-البيت-الحج-الدين-الطب-الربيع-الأم-الكوثر

أنون الكلمات الآتية حسب المطلوب في الجدول سبورة- فناء- صيف-بدر-حديقة

شرح أنون الكلمات الآتية حسب المطلوب في الجدول سبورة- فناء- صيف-بدر-حديقة حل أنون الكلمات الآتية حسب المطلوب في الجدول سبورة- فناء- صيف-بدر-حديقة
مراجعة المكتسبات السابقة

أكمل الكلمات الآتية بالحرف المناسب مما بين القوسين

شرح أكمل الكلمات الآتية بالحرف المناسب مما بين القوسين حل أكمل الكلمات الآتية بالحرف المناسب مما بين القوسين

أحلل الكلمات الآتية إلى مقاطع وحروف عصفور مجتهد مكتوب

شرح أحلل الكلمات الآتية إلى مقاطع وحروف عصفور مجتهد مكتوب حل أحلل الكلمات الآتية إلى مقاطع وحروف عصفور مجتهد مكتوب

أكمل الجمل الآتية بوضع اسم الإشارة المناسب: زهرة متفتحة

شرح أكمل الجمل الآتية بوضع اسم الإشارة المناسب: زهرة متفتحة حل أكمل الجمل الآتية بوضع اسم الإشارة المناسب: زهرة متفتحة

أختار من الشكل المقابل ما يتمم رسم الكلمات رسماً صحيحاً

شرح أختار من الشكل المقابل ما يتمم رسم الكلمات رسماً صحيحاً حل أختار من الشكل المقابل ما يتمم رسم الكلمات رسماً صحيحاً

أقرأ الكلمات الآتية ثم أرسم دائرة حول الحرف المضعف فلاح -سمع توضأ-طالب-سلم-سعيد

شرح أقرأ الكلمات الآتية ثم أرسم دائرة حول الحرف المضعف فلاح -سمع توضأ-طالب-سلم-سعيد حل أقرأ الكلمات الآتية ثم أرسم دائرة حول الحرف المضعف فلاح -سمع توضأ-طالب-سلم-سعيد
مراجعة المكتسبات السابقة

أرتب الكلمات الآتية لأكون منها جملاً مفيدة في-الأشجار-تخضر-الربيع-فصل

شرح أرتب الكلمات الآتية لأكون منها جملاً مفيدة في-الأشجار-تخضر-الربيع-فصل حل أرتب الكلمات الآتية لأكون منها جملاً مفيدة في-الأشجار-تخضر-الربيع-فصل

أكمل خريطة المفردات الآتية

شرح أكمل خريطة المفردات الآتية حل أكمل خريطة المفردات الآتية

أكمل الكلمات الآتية بحرف المد المناسب

شرح أكمل الكلمات الآتية بحرف المد المناسب حل أكمل الكلمات الآتية بحرف المد المناسب
مراجعة المكتسبات السابقة

أدخل ال على الكلمات الآتية ثم أكتبها في المكان المناسب وأغير ما يلزم مدرسة-أبناء-سجادة-نور-بحر-نهر-ثوب-خبز

شرح أدخل ال على الكلمات الآتية ثم أكتبها في المكان المناسب وأغير ما يلزم مدرسة-أبناء-سجادة-نور-بحر-نهر-ثوب-خبز حل أدخل ال على الكلمات الآتية ثم أكتبها في المكان المناسب وأغير ما يلزم مدرسة-أبناء-سجادة-نور-بحر-نهر-ثوب-خبز

أكتب إحدى الأدوات (هل، ماذا، لماذا، من، متى، كيف) في المكان المناسب

شرح أكتب إحدى الأدوات (هل، ماذا، لماذا، من، متى، كيف) في المكان المناسب حل أكتب إحدى الأدوات (هل، ماذا، لماذا، من، متى، كيف) في المكان المناسب

أحول المفردات إلى مثنى ثم إلى جمع طالبة-بستان-كتاب-جار

شرح أحول المفردات إلى مثنى ثم إلى جمع طالبة-بستان-كتاب-جار حل أحول المفردات إلى مثنى ثم إلى جمع طالبة-بستان-كتاب-جار

أملأ الفراغات الآتية بفعل مناسب: عادل القصة

شرح أملأ الفراغات الآتية بفعل مناسب: عادل القصة حل أملأ الفراغات الآتية بفعل مناسب: عادل القصة
مراجعة المكتسبات السابقة

أملأ الفراغات بحرف العطف المناسب(الواو-الفاء-ثم)

شرح أملأ الفراغات بحرف العطف المناسب(الواو-الفاء-ثم) حل أملأ الفراغات بحرف العطف المناسب(الواو-الفاء-ثم)

أصنف الكلمات الآتية بوضعها في المكان المناسب خالد-في-غابة-مفترس

شرح أصنف الكلمات الآتية بوضعها في المكان المناسب خالد-في-غابة-مفترس حل أصنف الكلمات الآتية بوضعها في المكان المناسب خالد-في-غابة-مفترس

أضع في نهاية كل جملة مما يأتي علامة الترقيم المناسبة (؟ / .)

شرح أضع في نهاية كل جملة مما يأتي علامة الترقيم المناسبة (؟ / .) حل أضع في نهاية كل جملة مما يأتي علامة الترقيم المناسبة (؟ / .)

أرجع إلى كتاب الإملاء والخط على بوابة عين الإثرائية للاستفادة من التمرينات التنشيطية

مراجعة المكتسبات السابقة

أتعلم فن الخط

شرح أتعلم فن الخط
التعليقات
Abrar alotibi
منذ 4 أشهر
🐸🐸🐸🐸🐸🐸🐸🦋🦋🦋🦋🦋🦋🐴🐴🐴🐴🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🐮🙈🙉🐷🐶😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍
ام ربتاج
منذ 4 أشهر
ا ب ت ث ج ح خ د ذ 👩‍🏫👨‍🏫
ام ربتاج
منذ 4 أشهر
الو السلام عليكم ورحمه مرحبا انا اسمي صاله والله تعبت من الكتابه
عائشه ناصر
منذ 5 أشهر
الانخمت💋💜

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق