مقارنة الأعداد الصحيحة وترتيبها - الرياضيات - سادس ابتدائي
الفصل1: الأعداد الصحيحة
الفصل2: العبارات الجبرية والمعادلات
الفصل3: العمليات على الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية
الفصل4: العمليات على الكسور العشرية
الفصل5: النسبة والتناسب
الفصل6: الإحصاء
الفصل7: المستقيمات المتوازية والدائرة
الفصل8: الأشكال الهندسية
الفصل9: القياس
كتاب النشاط
نشاط الفصل1: الأعداد الصحيحة
نشاط الفصل2: العبارات الجبرية والمعادلات
نشاط الفصل3: العمليات على الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية
نشاط الفصل4: العمليات على الكسور العشرية
نشاط الفصل5: النسبة والتناسب
نشاط الفصل6: الإحصاء وتمثيل البيانات
نشاط الفصل7: المستقيمات المتوازية والدائرة
نشاط الفصل8: الأشكال الهندسية
![الدرس2: مقارنة الأعداد الصحيحة وترتيبها](https://assets.sahl.io/courses/954/images/4e66d1d1-1fce-46a0-8db0-adb1a6076ce7/img-6.webp)
أقارن بين العددين مستعملا (>,<.=): 3 و -3
أرتب الأعداد من الأصغر إلى الأكبر (تصاعديا): 17،-17،18،-18
أرتب الأعداد من الأكبر إلى الأصغر (تنازليا):3،-23،23،-3
سجلت درجات الحرارة السيليزية في خمسة مدن كالآتي 13, 7-,0 ,8,-5 أرتب درجات الحرارة ترتيبا تصاعديا
نزلت غواصة إلى عمق 45 مترا من سطح الماء فتوقفت ثم صعدت 25 مترا وتوقفت ثم نزلت بعمق 70 مترا. أرتب الأعداد التي تمثل صعود ونزول الغواصة ترتيبا تنازليا
![](https://sahl.io/img/main/p.png)
![](https://sahl.io/img/main/np.png)