الأدب - اللغة العربية1 - ثالث متوسط
الوحدة الأولى: الحضارات.. أصالة وتلاقح
الوحدة الثانية: الضعفاء أمانة الله
الوحدة الثالثة: دجلة النهر الخالد
الوحدة الرابعة: الإعلان العالمي لحقوق الإنسان (حق العيش)
الوحدة الخامسة: الإرادة والعزيمة
الوحدة السابعة: البر بين الأبناء والآباء
الوحدة الثامنة: الإخاء
ثانوية الريادة
00:22
(2)
5
10
10
الأدب ونشأته
أقسام الأدب
العصور الأدبية: عصر ما قبل الإسلام
عصر صدر الإسلام
العصر الأموي
العصر العباسي
العصور المتأخرة
العصر الحديث
عوامل النهضة الأدبية في العصر الحديث
فنون الأدب
مَا مَفْهُومُ الأَدَبِ فِي الْعَصْرِ الْحَدِيثِ؟
مَا أَصْلُ كَلِمَةِ الأَدب؟ ومَاذَا يُطْلِقُ الْعَرَبُ فِي الْعَصْرِ الْجَاهِلِي عَلَى الطَّعَامِ الـ يُدْعَى النَّاسُ إِلَيْهِ؟
قَسَّمَ البَاحِثُونَ الْعُصُورَ الْأَدَبِيَّةَ عَلَى سِتَةِ أَقْسَامٍ مَا هِيَ؟
عَلَّلْ مَا يَأْتِي: أ- عُدَّ العَصْرُ الأُمَوِيُّ عَصْرَ الْخَطَابَةِ الذَّهَبِيَّ. ب عَدَّ الْبَاحِثُونَ حَمْلَةَ نَابِلُيُونَ بِدَايَةَ الْأَدَبِ الْحَدِيْثِ.
اذْكُرْ عَوَامِلَ نَهْضَةِ الأَدَبِ، ثُمَّ اشْرَحْ وَاحِدًا مِنْهَا؟
ما الشعر من حيث الشكل؟ وَمَا أَنْوَاعُهُ
مَا النَّتْرُ؟ وَمَا أَنْوَاعُهُ؟
مَا الْمَقْصُودُ بِالنَّتْرِ العلمي؟ وَمَا خصائصه؟
الشعر الوجداني: أحمد شوقي
قصيدة ولد الهدى لأحمد شوقي
اسم الجلالة في بديع حروفه ألف هنالك واسم طه الباء
معاني مفردات: الهدى، الروح، زانتك، سخوت، الأنواء، طغراء
تحليل نقص قصيدة ولد الهدى للشاعر أحمد شوقي
جَعَلَ الشَّاعِرُ الْأَشْيَاءَ تَبْتَهِجُ فَرَحًا بِالْمَوْلِدِ الشَّرِيفِ. أَيْنَ تَجِدُ ذَلِكَ؟
حَدَّدِ الْبَيْتَيْنِ اللَّذَيْنِ أَشَارَ فِيهِمَا الشَّاعِرُ إِلى صِفَاتِ الرَّسُولِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَآلِهِ وَسَلَّمَ).
- مَا الأَثَرُ الَّذِي تَرَكَهُ نَفْي شَوْقِي إلى اسبانيا فِي شِعْرِهِ وَحَيَاتِهِ؟
ما العاطفة التي تلمستها في القصيدة؟
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
