لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
اللغة العربية1
الوحدة الثانية: الإخاء
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
قواعد اللغة العربية - اللغة العربية1 - ثاني متوسط
الوحدة الأولى: رعاية الله ووعده
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الدرس الثالث: الإملاء والخط
الوحدة الثانية: الإخاء
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الدرس الثالث: التعبير
الوحدة الثالثة: الطموح وعلو الهمة
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الدرس الثالث: الإملاء والخط
الوحدة الرابعة: المرء يخلد بعلمه وعمله
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الدرس الثالث: التعبير
الوحدة الخامسة: نحن وعلوم العربية
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الدرس الثالث: الإملاء و الخط
الوحدة السادسة: أمجادنا وحضارتنا
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الدرس الثالث: التعبير
الوحدة السابعة: من عجائب عالم الحيوان
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الوحدة الثامنة: النهر والحياة
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الدرس الثالث: التعبير
الوحدة التاسعة: أحباب الله
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
معجم الطالب
معجم الطالب
الوحدة الأولى: رعاية الله ووعده
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الدرس الثالث: الإملاء والخط
الوحدة الثانية: الإخاء
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الدرس الثالث: التعبير
الوحدة الثالثة: الطموح وعلو الهمة
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الدرس الثالث: الإملاء والخط
الوحدة الرابعة: المرء يخلد بعلمه وعمله
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الدرس الثالث: التعبير
الوحدة الخامسة: نحن وعلوم العربية
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الدرس الثالث: الإملاء و الخط
الوحدة السادسة: أمجادنا وحضارتنا
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الدرس الثالث: التعبير
الوحدة السابعة: من عجائب عالم الحيوان
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الوحدة الثامنة: النهر والحياة
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
الدرس الثالث: التعبير
الوحدة التاسعة: أحباب الله
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة والنصوص
الدرس الثاني: قواعد اللغة العربية
معجم الطالب
معجم الطالب
- بَيِّنْ عَلَامَةَ إِعْرَابِ مَا كُتِبَ باللُّونِ الأَحْمَرِ مَعَ بَيَانِ سَبَبٍ مَا أَعْرِبَ بِالحَرَكَاتِ ومَا أَعْرِبَ بِالحُرُوفِ :
- بَيِّنْ عَلَامَةَ إِعْرَابِ مَا كُتِبَ باللُّونِ الأَحْمَرِ مَعَ بَيَانِ سَبَبٍ مَا أَعْرِبَ بِالحَرَكَاتِ ومَا أَعْرِبَ بِالحُرُوفِ :
حيدر الابراهيمي
علي كاظم
03:39
قاسم عطوان
03:23
ليلى طاشكندي
01:13
ثانوية الريادة
03:17
01:35
(4)
3.5
8
ارسال
الاسماء الخمسة
إضافة الأسماء الخمسة إلى ياء المتكلم
خلاصة القواعد
تقويم اللسان: (أنت مثل أبي أم أنت بمثابة أبي)
حلل وأعرب: عاد أبي من السفر
اتبع الخطوات السابقة في تحليل الجملتين التاليتين وإعرابهما: (أخوك شهم) و(جلس أبو محمد في الحديقة)
ارسُمْ جَدُولًا عَلى وفق الأنموذج التالي، وامْلأَهُ بِالْمَطْلُوبِ مِمَّا يَأْتِي:
مَثَلُ فِي جُمَلٍ مُفِيدَةٍ لِكُلِّ مِمَّا يَلي بِحَسَبٍ مَا مَذْكُورٌ إِزَاءَهُ
عين الإِعْرَابَ الصَّحِيحَ لِلكَلِمَةِ التي كتبت باللون الأحمر :
- بَيِّنْ عَلَامَةَ إِعْرَابِ مَا كُتِبَ باللُّونِ الأَحْمَرِ مَعَ بَيَانِ سَبَبٍ مَا أَعْرِبَ بِالحَرَكَاتِ ومَا أَعْرِبَ بِالحُرُوفِ :
صِلِ الاسْمَ الْمُفْرَدَ بِإِعْرَابِهِ الصَّحِيحِ لِجُملَةِ : (كان ذا الحق أسدا)
التعليقات
Pes Asly
منذ شهرين
احسن شرح
1
0
حمودي جاسم
منذ سنة
احسن شرح
2
0
Nada Nada
منذ سنتين
احسن شرح
2
1
الرجاء
تسجيل الدخول
لكتابة تعليق
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة