لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
القراءة العربية
القراءة العربية
الكنز الثمين
الكنز الثمين - القراءة العربية - رابع ابتدائي
القراءة العربية
من هدي القرآن الكريم
محبة الوالدين
من الحديث الشريف (العمل)
لماذا نحب المدرسة
استقبال الضيف
حكاية من الحج
آداب الطريق
الراعي والذئاب
لماذا لا يقع الجدار
كن شجاعا لا تكن متهورا
أمي
الشقيقان
من مآثر أجدادنا
الوقاية خير من العلاج
الممرضة
مثل في حكاية
القوة في الوحدة
المحادثة
الحمامة والثعلب
شرف المهنة
الكنز الثمين
بين الفصول الأربعة
الترشيد في حياتنا
الدواء في الغذاء
حياة العز
من كرماء العرب
من أحب
القمر
حكى لنا جدي
البلبل والحرية
جولة في بلادنا الجميلة
أشجار من بلادي
قدرة الله
الخليفة والفتى الصغير
الفلاح الحكيم
الفلاح
الحمار العنيد
زرياب البغدادي
خولة بنت الأزور
القراءة العربية
من هدي القرآن الكريم
محبة الوالدين
من الحديث الشريف (العمل)
لماذا نحب المدرسة
استقبال الضيف
حكاية من الحج
آداب الطريق
الراعي والذئاب
لماذا لا يقع الجدار
كن شجاعا لا تكن متهورا
أمي
الشقيقان
من مآثر أجدادنا
الوقاية خير من العلاج
الممرضة
مثل في حكاية
القوة في الوحدة
المحادثة
الحمامة والثعلب
شرف المهنة
الكنز الثمين
بين الفصول الأربعة
الترشيد في حياتنا
الدواء في الغذاء
حياة العز
من كرماء العرب
من أحب
القمر
حكى لنا جدي
البلبل والحرية
جولة في بلادنا الجميلة
أشجار من بلادي
قدرة الله
الخليفة والفتى الصغير
الفلاح الحكيم
الفلاح
الحمار العنيد
زرياب البغدادي
خولة بنت الأزور
تدريب 2
تدريب 2
تنمية الإبداع
01:49
(1)
5
1
ارسال
كان لفلاح
قال اصغرهم
معاني المفردات
حوار
تدريب 1
تدريب 2
التعبير
الاملاء المنظور
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء
تسجيل الدخول
لكتابة تعليق
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة
