الرياضيات 2 الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين 5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين - الرياضيات 2 - ثاني ابتدائي

الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين

التهيئة

5-1 جمع العشرات

5-2 الجمع بالعد التصاعدي

5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)

5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين

5-5 الجمع بإعادة التجميع

5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع

5-7 جمع عددين مكونين من رقمين بإعادة التجميع

5-8 تقدير ناتج الجمع

5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

5-10 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)

التهيئة

6-1 طرح العشرات

6-2 الطرح بالعد التنازلي

6-3 الطرح بدون إعادة التجميع

6-4 الطرح بإعادة التجميع

6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

6-6 طرح عدد مكون من رقم واحد من عدد مكون من رقمين

6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين

6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

6-9 تقدير ناتج الطرح

التهيئة

7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً)

7-2 عد النقود

7-3 النقود (100 ريال)

7-4 ترتيب الأعمال اليومية

7-5 الوقت بالساعات الكاملة

7-6 الوقت بنصف الساعة

7-7 تقدير الزمن

7-8 الوقت بربع الساعة

7-9 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق

التهيئة

8-1 كسور الوحدة

8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء

8-3 أحل المسألة (أرسم صورة)

8-4 الكسور المساوية للواحد

8-5 مقارنة الكسور

8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة

8-7 استقصاء حل المسألة

كتاب النشاط

5-1 جمع العشرات

5-2 الجمع بالعد التصاعدي

5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)

5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين

5-5 الجمع بإعادة التجميع

5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع

5-7 جمع عدد مكون من رقمين بإعادة التجميع

5-8 تقدير ناتج الجمع

5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

5-10 استقصاء حل المسألة

6-1 طرح العشرات

6-2 الطرح بالعد التنازلي

6-3 الطرح بدون إعادة التجميع

6-4 الطرح بإعادة التجميع

6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

6-6 طرح عدد من رقم واحد من عدد مكون من رقمين

6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين

6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

6-9 تقدير ناتج الطرح

7-1 النقود (ريال، 5 ريالات، 10 ريالات، 50 ريالاً)

7-2 عد النقود

7-3 النقود (100 ريال)

7-4 ترتيب الأعمال اليومية

7-5 الوقت بالساعات الكاملة

7-6 الوقت بنصف الساعة

7-7 تقدير الزمن

7-8 الوقت بربع الساعة

7-9 أحل المسألة: أبحث عن نمط

7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق

8-1 كسور الوحدة

8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء

8-3 أحل المسألة: أرسم صورة

8-4 الكسور المساوية للواحد

8-5 مقارنة الكسور

8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة

8-7 استقصاء حل المسألة

الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين

التهيئة

5-1 جمع العشرات

5-2 الجمع بالعد التصاعدي

5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)

5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين

5-5 الجمع بإعادة التجميع

5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع

5-7 جمع عددين مكونين من رقمين بإعادة التجميع

5-8 تقدير ناتج الجمع

5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

5-10 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)

التهيئة

6-1 طرح العشرات

6-2 الطرح بالعد التنازلي

6-3 الطرح بدون إعادة التجميع

6-4 الطرح بإعادة التجميع

6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

6-6 طرح عدد مكون من رقم واحد من عدد مكون من رقمين

6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين

6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

6-9 تقدير ناتج الطرح

التهيئة

7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً)

7-2 عد النقود

7-3 النقود (100 ريال)

7-4 ترتيب الأعمال اليومية

7-5 الوقت بالساعات الكاملة

7-6 الوقت بنصف الساعة

7-7 تقدير الزمن

7-8 الوقت بربع الساعة

7-9 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق

التهيئة

8-1 كسور الوحدة

8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء

8-3 أحل المسألة (أرسم صورة)

8-4 الكسور المساوية للواحد

8-5 مقارنة الكسور

8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة

8-7 استقصاء حل المسألة

كتاب النشاط

5-1 جمع العشرات

5-2 الجمع بالعد التصاعدي

5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)

5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين

5-5 الجمع بإعادة التجميع

5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع

5-7 جمع عدد مكون من رقمين بإعادة التجميع

5-8 تقدير ناتج الجمع

5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

5-10 استقصاء حل المسألة

6-1 طرح العشرات

6-2 الطرح بالعد التنازلي

6-3 الطرح بدون إعادة التجميع

6-4 الطرح بإعادة التجميع

6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)

6-6 طرح عدد من رقم واحد من عدد مكون من رقمين

6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين

6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح

6-9 تقدير ناتج الطرح

7-1 النقود (ريال، 5 ريالات، 10 ريالات، 50 ريالاً)

7-2 عد النقود

7-3 النقود (100 ريال)

7-4 ترتيب الأعمال اليومية

7-5 الوقت بالساعات الكاملة

7-6 الوقت بنصف الساعة

7-7 تقدير الزمن

7-8 الوقت بربع الساعة

7-9 أحل المسألة: أبحث عن نمط

7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق

8-1 كسور الوحدة

8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء

8-3 أحل المسألة: أرسم صورة

8-4 الكسور المساوية للواحد

8-5 مقارنة الكسور

8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة

8-7 استقصاء حل المسألة

أبحث في منزلة الآحاد عن عددين مجموعهما 10 أو عن عددين متساويين وأحوطهما ثم أجد ناتج الجمع
أبحث في منزلة الآحاد عن عددين مجموعهما 10 أو عن عددين متساويين وأحوطهما ثم أجد ناتج الجمع
حسن القرني
  • محمد سليمان 08:10
  • سامي فضل الله 06:12
  • احمد الزهراني 12:18
  • عادل الزاهي 03:24
  • سعيد الشلوي 13:49
03:41
(71) 1.7 التقييم 9 التعليقات المشاركة
5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

أجد ناتج 36+14+24

شرح أجد ناتج 36+14+24 حل أجد ناتج 36+14+24

أتأكد: أبحث في منزلة الآحاد عن عددين مجموعهما 10 أو عن عددين متساويين وأحوطهما ثم أجد ناتج الجمع

شرح أتأكد: أبحث في منزلة الآحاد عن عددين مجموعهما 10 أو عن عددين متساويين وأحوطهما ثم أجد ناتج الجمع حل أتأكد: أبحث في منزلة الآحاد عن عددين مجموعهما 10 أو عن عددين متساويين وأحوطهما ثم أجد ناتج الجمع

ما وجه التشابه بين جمع عددين يتكون كل منهما من رقمين وبين جمع ثلاثة أعداد يتكون كل منهما من رقمين

شرح ما وجه التشابه بين جمع عددين يتكون كل منهما من رقمين وبين جمع ثلاثة أعداد يتكون كل منهما من رقمين حل ما وجه التشابه بين جمع عددين يتكون كل منهما من رقمين وبين جمع ثلاثة أعداد يتكون كل منهما من رقمين
5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين

أبحث في منزلة الآحاد عن عددين مجموعهما 10 أو عن عددين متساويين وأحوطهما ثم أجد ناتج الجمع

شرح أبحث في منزلة الآحاد عن عددين مجموعهما 10 أو عن عددين متساويين وأحوطهما ثم أجد ناتج الجمع حل أبحث في منزلة الآحاد عن عددين مجموعهما 10 أو عن عددين متساويين وأحوطهما ثم أجد ناتج الجمع

أكتب جملة عددية تبين مجموع الطيور على الأشجار الثلاث

شرح أكتب جملة عددية تبين مجموع الطيور على الأشجار الثلاث حل أكتب جملة عددية تبين مجموع الطيور على الأشجار الثلاث

أطلب إلى طفلك أن يشرح كيف يجمع 28+13+35

التعليقات
مور
منذ 5 أيام
نهافهه
0
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >
5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين 5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين