أنواع الحيوانات - العلوم 1 - أول ابتدائي
الفصل الأول: النباتات مخلوقات حية
الفصل الثاني: النباتات تنمو وتتغير
الفصل الثالث: الحيوانات من حولنا
الفصل الرابع: أماكن العيش
الْوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ وا الْحَيَوَانَاتُ وَمَسَاكِنُهَا لِلحَيَوَانَاتِ مساكن تأوي إليها وَ تَحْتَمِي بِهَا . وزارة التعب Ministro Education
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                                الْفَصْلُ الثَّالث الحيوانات من حولنا الفكرة العَامَّةُ الأسئلة الأساسية مَاذَا أَعْرِفُ عَنِ وَ قَالَ تَعَالَى : الحَيَوَانَات؟ الدَّرْسُ الأَوَّلُ كَيْفَ تَخْتَلِفُ الحَيَوَانَاتُ؟ الدَّرْسُ الثاني كَيْفَ تُلَبِّي الحَيَوَانَاتُ حَاجَاتِهَا ؟ والله خَلَقَ كُلَّ دَابَّةٍ مِّن مَّاءٍ فَمِنْهُم مَّن يَمْشِي عَلَى بَطْنِهِ، وَمِنْهُم مَّن يَمْشِي عَلَى رِجْلَيْنِ وَمِنْهُم مَّن يَمْشِى عَلَى أَرْبَعَ يَخْلُقُ اللَّهُ مَا يَشَاءُ إِنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ ( النور ٤٥ الفَضْلُ الثَّالِثُ ٤٦ Ministry of Education 2024-1446
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                                الفرن مُفْرَدَاتُ الفكْرَة العَامَّة العامة التَّدْبِيَّاتُ هي حَيَوَانَاتٌ تَلِدُ وَتَعْتَنِي بِصِغَارِهَا، يُغَلِّي حِسْمَهَا الشَّعْرُ أَوْ الْفَرْوُ. الطيور حَيَوَانَاتٌ لَها رِجْلَانِ وَجَنَاحَانِ، وَيُغَطِّي جِسْمَهَا الرِّيشُ. الْمَأْوَى مَكَانُ آمِنْ يَعِيشُ فِيهِ الْحَيَوَانُ. آكِلَاتِ الأَعْشَابِ حَيَوانَاتٌ تَأْكُلُ النَّبَاتَاتِ. ٤٧ الفضل الثالث وزارة التعليم Ministry of Educatio 2021446
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                                رابط الدرس الرقمي | www.ien.edu.sa الدَّرْسُ الأَوَّلُ أَنْوَاعُ الْحَيَوَانَاتِ أَنْظُرُ وَأَتَسَاءَلُ هَل الْحَيَوَانَاتُ جَمِيعُها تُشْبِهُ الحَمَامَ الَّذِي فِي الصُّورَةِ؟ أُوَضْحُ إِجَابَتِي. التَّهْيئَةُ ٤٨ حالات التعليم ducation Ministru 02
                    
                                        
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                                أَسْتَكْشِفُ مَا أَنْوَاعُ الحْيَوَانَاتِ؟ • أقصُّ صُوَرًا لِحَيَوَانَاتٍ مُخْتَلِفَةٍ. أَحْذَرُ. أَسْتَعْمِلُ الْمِقَصَّ بِحَذَرٍ. نَشَاطَ اسْتِقْصَائِيُّ أحتاج إلى : مَجَلاتِ مُتَنوعة أَوْ شَبَكَة إنترنت • أُصَنِّفُ. أَضَعُ صُوَرَ الْحَيَوَانَاتِ فِي مَجْمُوعَاتٍ. سْتَكْشِفُ أَكْثَرَ • أُقَارِنُ فِيمَ تَتَشَابَهُ مَجْمُوعَاتِي مَعَ الخطوة 1 مَجْمُوعَاتِ زُمَلَائِي؟ وَفِيمَ تَخْتَلِفُ؟ وَمَا الحَيَوَانَاتُ الأَخْرَى الَّتِي يُمْكِنُ إِضَافَتَهَا إِلَى كُلِّ مَجْمُوعَةِ؟ وَلِمَاذَا؟ الْخُطْوَةُ ① مِقَصِّ ٤٩ الاستكشاف وزارة التعليم
                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                                أَقْرَأَ وَ أَتَعَلَّمُ السُّؤَالُ الأَسَاسِيُّ كَيْفَ تَخْتَلِفُ الحَيَوَانَاتُ؟ المُفْرَدَاتُ التَّدْييَاتُ الطُّيور الزواحف الْبَرْمائيَّاتُ الأسماك الْحَشَرَاتُ مَا النَّدْيَيَّاتُ؟ ومَا الطُّيُورُ؟ الْحَيَوَانَاتُ أَنْوَاعٌ مُخْتَلِفَةٌ. الثَّدْيَيَّاتُ هِي حَيَوانَاتٌ تَلِدُ وَتَعْتَنِي بِصِغَارِهَا، يُغَلِّي حِسْمَهَا الشَّعْرُ أَوْ الْفَرْوُ أَوِ الصُّوفُ. ه الأَرْنَبُ مِنَ الثَّدْبِيَّاتِ. الإِبلُ مِنَ النَّدْبِيَّاتِ ؛ الشَّدِيبَاتُ تَلِدُ وتَعْتَنِي بِصِغَارِهَا . الشَّرْحُ وَالتَّفْسِيرُ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
                    
                                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                        
                    كيف تختلف الحيونات؟
الإبل من الثدييات، الثدييات تلد وتعتبر صغارها
الطُّيُورُ حَيَوَانَاتٌ يُغَطِّي أَجْسَامَها الرِّيشُ لَهَا مِنْقَارٌ وَرِجْلَانِ، وَلَهَا جَناحَانِ يُسَاعِدَانِ عَلَى الطَّيَرَانِ. كَيْفَ تَخْتَلِفُ التَّدْبِيَّاتُ عَنِ الطُّيُورِ؟ لِلطَّاوُوُسِ رِيضٌ جَمِيلٌ العُصْفُورُ مِنَ الطُّيُورِ. الطُّيُورُ تَبِيضُ. حَقيقَةٌ هُنَاكَ طُيُورٌ لَا تَطِيرُ، مِنْهَا النَّعَامَةُ . وَهُنَاكَ حيوان ثَدْيِيٌّ يَطِيرُ: هُوَ الخُفَّاشُ . ۵۱ الشرح والتفسير وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
                    
                                    
                                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                    
                                        
                    العصفور من الطيور والطيور تبيض
مَا الزَّوَاحِفُ وَمَا البَرْمَائِيَّاتُ؟ الزَّوَاحِفُ حَيَوَانَاتٌ لَهَا جِلْدٌ جَافٌ. وَيُغَلِّي أَجْسَامَهَا حَرَاشِفُ. وَبَعْضُ الزَّوَاحِفِ يُغَطِّي جِسْمَهَا دِرْعٌ يَحْمِيهَا . السُّلَحْفَاةُ يُغَطِّي جِسْمَهَا دِرْعٌ يَحْمِيهَا w التَّعْبَانُ يُغَطِّي حِسْمَه حَرَاشِفُ أَذْكُرُ أَسْمَاءَ زَوَاحِفَ أُخْرَى. التَّمْسَاحُ يُغَطّي حِسْمَهُ حَرَاشِفُ الشَّرْحُ والتَّفْسِيرُ ٥٢ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                    
                                    
                                                الشرح والتفسير وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ۵۳ نشاط: أَصِفُ حَيَوانِي المُفَضَّلَ، وَأَطْلُبُ مِنْ زُمَلَائِي أَنْ • toob الْبَرْمَائِيَّاتُ حَيَوَانَاتٌ تَسْتَطِيعُ العَيْشَ فِي الْمَاءِ وعَلَى الْيَابِسَةِ. ومُعْظَمُ البَرمَانِيَّاتِ لَهَا جِلْدٌ ناعِمٌ رَطْبٌ الضَّفْدَعُ حَيَوَانُ بَرْمَائِيُّ
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                        
                    نشاط أصف حيواني المفضل
مَا الْأَسْمَالُ؟ وَمَا الْحَشَرَاتُ؟ الأَسْمَالُ حَيَوَانَاتٌ تَعِيشُ فِي الْمَاءِ، وَيُغَطِّي أَجْسَامَهَا قُشُورٌ. لِلْأَسْمَاكِ زَعَانِفُ تُسَاعِدُهَا عَلَى السَّبَاحَةِ، وَخَيَاشِيمُ تُسَاعِدُهَا عَلَى التَّنَفُّس. أجْزَاءُ السَّمَكَة الشَّرْحُ والتَّفْسِيرُ ٥٤ خَيَاشِيمُ أقْرَأ الصورة مَجْمُوعَةُ أَسْمَاكِ = مَا فَائِدَةُ الزَّعَانِفِ لِلأَسْمَاكِ؟ زَعَانِفٌ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                                الْحَشَرَاتُ حَيَوَانَاتٌ تَتَكَوَّنُ أَجْسَامُهَا مِنْ ثَلاثَةِ أَجْزَا وَلَهَا سِتُّ أَرْجُلِ. النَّمْلُ وَالْفَرَاشُ مِنَ الْحَشَرَاتِ. العَنَاكِبُ لَيْسَتْ مِنَ الحَشَرَاتِ؛ لَأَنَّ لَهَا ثَمَانِيَ أَرْجُلٍ. نشاط أسري اعرض على طفلك / طفلتك صوراً لحيوانات مختلفة في شبكة الإنترنت وساعده في تصنيفها حسب ما تعلمه في الدرس. هَلِ النَّمْلَةُ حَشَرَةٌ؟ لِمَاذَا؟ نملة 28. العَنْكَبُوتُ فَرَاشَةٌ أُفَكِّرُ، وَأَتَحَدَّثُ .. أُقَارِنُ. أَخْتَارُ حَيَوَانَاتٍ مُخْتَلِفَةٌ، وَأَذْكُرُ عَدَدَ أَرْجُلٍ كُلِّ مِنْهَا. السُّؤَالُ الأَسَاسِيُّ. كَيْفَ تَخْتَلِفُ الحَيَوَانَاتُ؟ العُلُومُ وَالفَنُّ أَنْظُرُ إِلَى صُوَرٍ حَشَرَاتٍ مُخْتَلِفَةٍ مُسْتَخْدِمًا عَدَسَةً مُكَبَّرَةً، ثُمَّ أَرْسُمُ مَا أَرَاهُ. التقويم ـوزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                        
                    
                                    
                                        
                    أنظر إلى صور حشرات مختلفة مستخدماً عدسة مكبرة ثم أرسم ما أراه
        
        
        
    
             1