اللغة العربية2-2 - الكفايات اللغوية
الوحدة التدريبية الثالثة: القراءة السريعة
القراءة السريعة: استراتيجيتان لتسريع القراءة
استراتيجيتان لتسريع القراءة - اللغة العربية2-2 - الكفايات اللغوية - ثاني ثانوي
الوحدة التدريبية الأولى: التطبيق النحوي
الوحدة التدريبية الثانية: التطبيق الإملائي
الوحدة التدريبية الثالثة: القراءة السريعة
الوحدة التدريبية الرابعة: الكتابة الوظيفية
الوحدة التدريبية الخامسة: مهارات الخطابة والإلقاء
iEN
[1]
- iEN [2] 02:08
- سمو 00:43
- كرم مصطفى 01:20
- مدارس المناهج 00:28
- شعبان خيري عبد العزيز 01:00
- محمد رمضان العسكري 05:55
- أحمد نجاتي 00:53
- سعد حسن 07:29
00:52
(6)
5
1
1
استراتيجية القراءة الذكية
استراتيجية منظم القراءة
ناقش مع زملائك عناصر الشكل الآتي
طرق مختلفة لحركة منظم القراءة ناقش دلالات الحركات الآتية
أعط تشبيهات مقارنة توضح طريقة تعامل القارئ الذكي مع النص المقروء
أعط مسوغات منطقية لما يمكن للقارئ ان يقفز عنه اثناء القراءة
معينات تساعد القارئ على اقتناص جوهر المعنى
تعرف سرعات الآخرين في القراءة أجر الاستفتاء الآتي
استعرض المجالات المعرفية التي سبق لك أن قرأت فيها وحاول أن توضح تفاوت سرعتك القرائية في كل منها برسم بياني
نافش مع زملائك المعيقات الآتية التي تحد من سرعة القراءة
كيف تستعد للقراءة السريعة
اقرأ النصوص الآتية واحسب سرعتك وقس مدى فهمك
نص الذئبة الحمراء
عدد كلمات النص الذئبة الحمراء
استكمل الخريطة المفاهيم التالية دون الرجوع مرة أخرى إلى النص
فن الإصغاء
ومثلما يكون الإصغاء ضروريا بين الناس يكون ضروريا في تبصير النفوس
عدد كلمات النص فن الإصغاء
اكتب ملخصاً للموضوع في ضوء البطاقة الآتية دون مراجعة النص
تعليق على النص باب في العي
الكوب المملوء
فسأله الشاب عما يقصده بذلك
تعليق على النص الكوب المملوء
تصفح أربع مقررات على الأقل في حدود عشر دقائق لكل مقرر وارسم شجرة ذاكرة لكل مقرر منها
أعط أوصافاً وتنبيهات مقارنة لكل نوع من انوا ع القرائية الاتية
ما القدرات القرائية التي تتمتع بها
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
