العلم والتقنية والمجتمع - العلوم 1 - ثالث متوسط

الدرس رابط الدرس الرقمي في هذا الدرس الأهداف العلم والتقنية والمجتمع العلم في الحياة اليومية www.ien.edu.sa عرفت الكثير عن أهمية العلم، وتعلمت بعض فوائده في حياتك اليومية. ولا تقتصر ممارسة العلم على إتمام نشاط علمي، أو قراءة محتوى علمي، أو حفظ مفردات تحدد أثر كل من العلم والتقنية في أو اتباع خطوات معينة، بل تتعداه إلى جوانب أخرى عديدة ومهمة. حياتك. تحلّل كيف تسهم التقنية الحديثة الاكتشافات العلمية حول العالم. الأهمية في انتشار الاكتشافات العلمية يتمثل معنى العلم وأهميته في جوانب متنوعة في حياتك اليومية؛ إذ تؤدي الاكتشافات الجديدة باستمرار إلى منتجات جديدة تؤثر في نمط الحياة، كما في الشكل ۱۹ . فمثلاً تمكنت التقنية الحديثة من نقل المعلومات العلمية والثقافية خلال شبكة الإنترنت التي تستعمل فيها أجهزة الحاسوب، أو بواسطة القرص تمكن أنظمة الاتصال الحديثة الناس من التواصل، والتعرّف على الاكتشافات المدمج (DVD) أو قرص الأشعة الزرقاء (blueray) الذي يتيح للمستخدم العلمية، وتشارك المعلومات في جميع تخزين كم هائل من المعلومات، كما أنّ المشاهد يستطيع أن يتحكم في الكثير الأجهزة الإلكترونية باستخدام جهاز التحكم من بعد (remote control). أنحاء العالم. مراجعة المفردات من من التقدم التقني تجعل التقنية حياتك مريحة ؛ ومن ذلك الحاسوب المحمول يدويا إلى الحاسوب المحمول بالجيب، والتحضير السريع للطعام بواسطة الحاسوب جهاز كهربائي الميكروويف، والأدوات الهيدروليكية التي تجعل أعمال البناء أسهل وأسرع يمكن برمجته لتخزين البيانات واسترجاعها ومعالجتها. المفردات الجديدة • تقنية المعلومات. الشكل ۱۹ غيّرت التقنية الحديثة طريقة عمل الناس ووسائل راحتهم. حدّد أي من التقنيات الظاهرة بالصورة قد استخدمتها؟ ٣٦ be DVD وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

أيضًا، انظر الشكل ۲۰ ، وأجهزة تحديد المواقع في السيارة التي تعتمد في عملها على الأقمار الاصطناعية، والتي تعطيك صورًا ورسومًا وتحدد الموقع الذي تقصده واتجاهه والمسافة إليه. تؤثر الاكتشافات الجديدة في حياتك اليومية وخصوصًا في الجانب الصحي؛ إذ تساعد التقنية المتقدمة - كما في الشكل ۲۱ - الكثير من الناس على أن يتمتعوا بصحة أفضل من خلال تطور تقنيات التشخيص والعلاج والجراحة، فالآن مثلاً؛ يوضع قرص صغير على الجلد، تخرج منه جرعات ثابتة من الدواء إلى الجسم لمعالجة مرض ما. وهناك العديد من الأجهزة المصغرة التي تمكن الأطباء من الشكل ٢٠ تستعمل بعض المعدات متابعة الأجنة للحفاظ على حياتهم، وتطبيق هندسة الجينات على البكتيريا لإنتاج أدوية مهمة، منها الأنسولين لمرضى السكري. الهيدروليكية في أعمال البناء. ماذا قرأت؟ ما الاكتشافات العلمية الحديثة التي استخدمتها ؟ العلوم عبر المواقع الإلكترونية المعرفة العلمية إنتاج تراكمي طلاب علماء ارجع إلى المواقع الإلكترونية إنّ المعرفة العلمية الجديدة تعد تحديًا للطرائق القديمة في التفكير، فقد صنف الفيلسوف الإغريقي أرسطو على سبيل المثال، المخلوقات الحية إلى نباتات الموثوقة عبر شبكة الإنترنت وحيوانات. وبقي هذا النظام في التصنيف معمولا به حتى ظهرت أدوات جديدة، للبحث عن معلومات حول ومنها المجهر الذي مكن العلماء من الوقوف على تفاصيل أكثر في دراســـــة طلاب توصلوا إلى اكتشافات المخلوقات الحية. وقد غيّرت المعلومات الجديدة نظرة العلماء إلى عالم علمية أو ابتكار تقنية جديدة. الأحياء. وسيبقى نظام التصنيف الحالي يستخدم ما دام يجيب عن تساؤلات العلماء، أو حتى يظهر اكتشاف جديد أكثر دقة. لم تقتصر الاكتشافات العلمية على جنس بشري واحد، أو ثقافة معينة، أو زمن معين، كما في الشكل .۲۲ . وهناك طلاب في مثل عمرك توصلوا إلى بعض الاكتشافات المهمة. نشاط اختر عالمًا كنت قد قرأت عنه، واعمل مع زميل لك مـــن الصف لتمثيل مشهد مقابلة هذا العالم، على أن يؤدي أحدكما دور من يُجري المقابلة والآخر دور العالم. الشكل ۲۱ ساعدت التقنية الطبية الحديثة الناس على التمتع بصحة أفضل. يدرس الطبيب سلسلة من صور الأشعة السينية وصور الرنين المغناطيسي، وهي من الطرائق الحديثة التي تساعد على رؤية المشاكل الداخلية من أجل حلها. ۳۷ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

فريد بيجي عالم فيزيائي، درس طرائق إنتاج الطاقة الحرارية دون إلحاق ضرر بالبيئة. الشكل ٢٢ العلم والتقنية نتائج لجهود كثير من الناس. Jaily Telegraph The TER Daily TERS Daily aph The Daily Teleg WATERSTON The Daily Teleg WATERSTON aily Tele STO STEPHEN HAWKING INIVERSE NUTSHELL ستيفن هوكينغ: عالم فيزيائي، درس الكون والثقوب السوداء. وهو ألمع فيزيائي بعد أينشتاين. هد. دانيل هال وليمز أجرى أول عملية قلب مفتوح وأسس مستشفى. الدكتور السعودي عبدالله بن عبدالعزيز الربيعة من أشهر أطباء جراحة فصل التوائم الملتصقة «السيامية في العالم، ووزير الصحة السعودي سابقاً. بفضل إنجازاته وفريقه الطبي السعودي أصبحت المملكة العربية السعودية مرجعاً علمياً رائداً لهذه العمليات على مستوى العالم، وبما يُعزز سمعة مملكة الإنسانية ومكانتها الريادية، مما يعكس جانبا مشرفا لها وللعالم العربي والإسلامي أجمع. ومن أهم انجازته إجراء (٤٨) عملية فصل معقدة لتوائم سيامية بنجاح وعلى نفقة مملكة الإنسانية منها : (۲۷) حالة من المملكة العربية السعودية، وبقية الحالات من دول عربية أو إسلامية أو غربية. كما ألف أربعة كتب عن التوأم السيامية وطب جراحة الأطفال. كما حصل على عدة جوائز وهي: جائزة محلية، وثلاث إقليمية، وجائزتين عالمية. وقد استحق وسام الملك عبدالعزيز الدرجة الممتازة والدرجة الأولى ووسام هيئة الأطباء البولنديين للخدمات الإنسانية، وأخرى. المصدر : كتاب تجربتي مع التوائم السيامية، ومدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية . من استخدام المعلومات العلمية يوفر العلم الكثير من المعلومات المهمة التي يحتاجها الناس في اتخاذ قراراتهم، أو لإيجاد دواء جديد، أو لتطوير طريقة جديـــدة لإنتاج الكهرباء. وعلى أي حال، لا يستطيع العلم أن يقرر ما إذا كانت المعلومات جيدة أم سيئة، أخلاقية أم لا؛ لأنّ العلوم التجريبية لا تتعرض لمثل هذه الأمور. ويمكننا أن نقرر ضرر المعلومات الجديدة أو فائدتها للبشرية عندما وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ۳۸

نعرضها على شريعتنا السمحاء. وتعمل شبكة الإنترنت على نشر الاكتشافات الجديدة إلى العالم بسرعة، فتصبح في متناول جميع شعوب العالم. إلا أنه يجب التحقق من دقة وصحة هذه المعلومات التي يتم الحصول عليها من شبكة الإنترنت. نظرة إلى المستقبل اكتشف أحمد وبدر أنّ التقنية غيّرت طريقة تتبع العلماء المعاصرين لمصدر المرض؛ إذ ساعدتهم المعلومات الجديدة عن البكتيريا والأدوات والأجهزة الحديثة ـ ومنها تلك التي تظهر في الشكل ۲۳ ـ على تحديد أنواع معينة من هذه المخلوقات الحية، فضلا عن استخدام الحواسيب في عمل نموذج يبين كيف تقتل هذه البكتيريا الخلايا السليمة، أو كيف تسبب العدوى. ويستخدم العلماء حاليًا الشكل ٢٣ مكنت المختبرات الحديثة الهواتف النقالة والحواسيب والإنترنت للتواصل فيما بينهم. وقد أدّت تقنية المعلومات Information technology إلى العولمة، أو إلى الانتشار العالمي الواسع للمعلومات. العلماء من تتبع مصدر المرض، و حل الكثير من المشاكل العلمية الأخرى. مراجعة الدرس الخلاصة العلم في الحياة اليومية اختبر نفسك . حدد أحد إسهامات العلم أو التقنية في تحسن صحتك. تؤدي الاكتشافات الجديدة إلى تقنيات جديدة ۲. استنتج ما الذي يجعل العلماء يغيرون نظرية قديمة تجعل حياتك أكثر راحة ورفاهية. . ساعد تقدّم التقنية الكثير من الناس على التمتع بحياة أكثر صحة. المعرفة العلمية إنتاج تراكمي عمرها ١٠٠ عام؟ اعمل قائمة بخمس طرائق تمكن العلماء من التواصل مع بعضهم لنشر آخر مكتشفاتهم. تغيّر المعلومات والاكتشافات الجديدة نظرة العلماء ٤ صف تقدمًا تقنيا يجعل حياتك أكثر متعة. ما إلى العالم. • لا تقتصر الاكتشافات على جنس بشري واحد أو عرق أو ثقافة أو فترة زمنية معينة. تساعد شبكة الإنترنت على سرعة انتشار المعلومات ولكن ينبغي التحقق مما يرد بها. الاكتشافات التي ساهمت في تطوّر هذه التقنية؟ التفكير الناقد وضح لماذا تعدّ أنظمة الاتصالات الحديثة مهمة للعلماء في أنحاء العالم؟ تطبيق المهارات تستخدم الحواسيب لعمل النماذج في مجالات العلم كافة. ٦. ابحث عن أحد علماء المسلمين مستعينًا بمصدرين أدت تقنية المعلومات إلى سهولة انتشار المعلومات على نطاق واسع من العالم. على الأقل من مصادر المعلومات، ودوّن عشر حقائق حول هذا العالم، ثم اكتب سيرته الذاتية باختصار مستخدمًا برنامج معالج النصوص. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

استقصاء من واقع الحياة الأهداف متى تكون شبكة الإنترنت مزدحمة جدًا؟ سؤال من واقع الحياة تستطيع أن تحصل على المعلومات في أي وقت تلاحظ متى تستخدم أنت أو من أي مكان في العالم بواسطة شبكة الإنترنت، أصدقاؤك أو عائلتك الإنترنت. ولذا سميت "طريق المعلومات السريع"، ولكن تبحث كيف تقيس سرعة هل تزدحم شبكة الإنترنت بالمستخدمين كما الإنترنت. تزدحم حركة المرور على الطرق السريعة؟ وهل تحدّد الأوقات التي تكون تكون شبكة الإنترنت أكثر انشغالا في أوقات فيها شبكة الإنترنت أكثر بطئًا في مختلف مناطق المملكة. تُمثل بيانيا نتائجك وترسـلـهـا إلى الطلاب الآخرين. مصدر البيانات العلوم عبر المواقع الإلكترونية ارجع إلى منصة عين الإثرائية: https://ien.edu.sa أو أي مواقع أخرى تراها مناسبة لتحصل على معلومات عن كيفية معينة ؟ وكم تستغرق البيانات لتنتقل عبر شبكة الإنترنت خلال أوقات مختلفة من اليوم؟ Google قياس سرعة شبكة الإنترنت، وأوقات انشغالها، لكي تتمكن تصميم خطة من تبادل البيانات مع زملائك. . . لاحظ متى تستخدم أنت وعائلتك وأصدقاؤك الإنترنت. هل تعتقد أن الناس جميعهم يستخدمون الإنترنت في الوقت نفسه؟ ۲. كيف تقيس سرعة الإنترنت؟ ابحث عن العوامل المختلفة التي قد تؤثر في سرعة الإنترنت. ما المتغيرات التي ستدرسها ؟ . كم مرة ستقيس سرعة شبكة الإنترنت؟ وما الأوقات التي ستجمع فيها بياناتك؟ ٤٠ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

تنفيذ الخطة استخدام الطرائق العلمية .١ تأكد من أن معلمك قد وافق على خطتك قبل أن تبدأ تنفيذها. ارجع إلى الرابط المبين أدناه، واضغط على زر روابط الصفحة، لتظهر لك الروابط التي تساعدك على إجراء هذا النشاط. .. أكمل استقصاءك كما خططت له. ٤ سجل بياناتك جميعها في دفتر العلوم. ه شارك زملاءك في البيانات التي حصلت عليها. تحليل البيانات ١ سجل في دفتر العلوم الوقت الذي وجدت أن إرسال البيانات عبر الإنترنت استغرق فترة أطول. ۲ قارن بين نتائجك ونتائج زملائك في المناطق الأخرى من المملكة، وحدّد المناطق التي تنتقل فيها البيانات بسرعة الاستنتاج والتطبيق .1. قارن بين نتائجك ونتائج زملائك. متى تكون شبكة الإنترنت أكثر بطء في منطقتك؟ استنتج ما العوامل التي قد تسبب اختلافًا في نتائج طلاب صفك؟ توقع كيف تتأثر بياناتك إن نفذت هذه التجربة في وقت مختلف من السنة، كإجازة الصيف مثلاً؟ تواصل ساناتك قم بإنشاء جدول إلكتروني للبيانات المشتركة عبر الشبكة العنكبوتية باستخدام أحد تطبيقات جداول البيانات الإلكترونية المجانية. وأرفق بياناتك مع بيانات الطلاب الآخرين، ثم فرغ البيانات التي جمعتها على الخريطة لتعرُّف أوقات انشغال شبكة الإنترنت. ٥٠٤١ وزارة الت. of Education 46

العلوم والأدب بحيرة الأصفر كتب أحد الكتاب يصف بحيرة الأصفر فقال: تقع بحيرة الأصفر في محافظة الأحساء بالقرب من مدينة العمران. وهي من أكبر بحيرات تجميع المياه في المنطقة حيث يتجمع ماؤها من ثلاثة مصادر رئيسة هي: المياه الزائدة عن عمليات ري المزروعات، ومياه الأمطار، والمياه المعالجة الناتجة عن الصرف الصحي. ويتغير حجم البحيرة بين فصلي الشتاء والصيف؛ لأن جزءًا من مياهها يأتي من مياه الأمطار. وتحيط بالبحيرة الكثبان الرملية؛ لذلك يصعب الوصول إليها بسهولة. وتنمو حول البحيرة العديد من النباتات الصحراوية، ومنها: الطرفاء، تجمع الطيور المهاجرة الآتية من شمال الكرة الأرضية فهم الأدب الكتابة الواقعية تتمحور الكتابة الواقعية حول أشخاص وأماكن وأحداث حقيقية. ومن أنواع الكتابة الواقعية السير الذاتية ؛ ومنها التي يسرد خلالها المؤلف مواقف حقيقية عايشها بنفسه، أو التي يسرد فيها مواقف عايشها شخص آخر. والمقالات، بالإضافة إلى الموسوعات، والكتب التاريخية، والكتب العلمية، والجرائد، ومقالات المجلات. ولكن كيف يمكنك أن تحكم على صحة المعلومات؟ أسئلة حول النص والسرخس وللبحيرة أهمية بيئية حيث تعد أحد أماكن ١ . كيف يمكنك التأكد من صحة المعلومات الواردة في المقالة؟ مهاجرة إلى جنوبها، وبالعكس. ويحدث هذا التجمّع مرتين ٢. ما التلميحات الواردة في المقالة التي توضح رأي في كل عام، ومن هذه الطيور الإوز، والبرشون، ودجاجة الماء، والنورس والحبارى، وغيرها. كما تحتوي البحيرة على أنواع متعددة من الأسماك. وتتعرض البحيرة إلى تلوث ناتج عن المياه المعالجة من الصرف الصحي؛ لذلك تحتاج إلى حلول جدية لتصبح أحد الأماكن السياحية المهمة في المنطقة. الكاتب حول أهمية البحيرة من الناحية البيئية؟ العلوم والكتابة اكتب صفحة تحتوي على قصة واقعية حول أحد الأماكن الخارجية المفضّلة إليك. الربط مع البيئة تلوث الماء هو أي تغير في الخصائص الفيزيائية أو الكيميائية أو البيولوجية للمياه بحيث تصبح غير صالحة للاستخدام البشري أو لاستخدام المخلوقات الحية الأخرى. ويحدث هذا النوع من التلوث نتيجة مصادر مختلفة منها: المصانع، ومحطات معالجة مياه الصرف الصحي، والمناجم، وآبار النفط، وبقايا المواد المستخدمة في الزراعة. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ٤٢

دليل مراجعة الفصل الدرس الأول أسلوب العلم مراجعة الأفكار الرئيسة .١ العلم أسلوب ذو خطوات منظمة لحل المشكلات والإجابة عن الأسئلة والتواصل عملية هامة في جميع جوانب العلم. . يستخدم العلماء أدوات للقياس. الفرضيّة فكرة يمكن اختبارها، ولا تدعم التجارب أحيانًا صحة الفرضية الأصلية، لذلك توضع فرضية جديدة. ه تتضمن التجربة المخطط لها جيدًا عينة ضابطة، بالإضافة إلى تغيير عامل واحد فقط خلال التجربة و تثبيت العوامل الأخرى. التقنية تطبيق العلم لصناعة أدوات ومنتجات تستخدمها الدرس الثالث العلم والتقنية والمجتمع يوميًا، كالحاسوب الذي يُعد أداة تقنية قيمة. الدرس الثاني عمل العلم .١ العلم جزء من حياة كل فرد، وتؤدي الاكتشافات العلمية إلى تقنيات حديثة ومنتجات جديدة. ٢. يواصل العلم مراجعة ما توصل إليه من معارف . لا توجد طريقة علمية واحدة تستخدم في حلّ حول الظواهر وكيفية عمل الأشياء. وتستمر الأفكار المشكلات جميعها . التنظيم والتخطيط الدقيق عنصران والمعارف السابقة حتى تثبت الاكتشافات الجديدة مهمان في حل أي مشكلة. قصورها أو عدم صحتها. .. يمكن الإجابة عن الأسئلة العلمية بالبحث الوصفي أو يمارس الناس من مختلف الأعمار والأجناس والأعراق التجريبي. تعمل النماذج على توفير المال والوقت، وذلك بتجسيد والثقافات العلم، كما يمارسه الخبراء المختصون. .٤ تضمن وسائل الاتصال الحديثة نشر المعلومات العلمية المفاهيم والأفكار التي يصعب بناؤها أو تنفيذها، ولا حول العالم. يمكن أن تحلّ النماذج محلّ التجريب تمامًا. أعد رسم تصور الأفكار الرئيسة الخريطة المفاهيمية الآتية حول خطوات حل مشكلة ما في دفتر العلوم، ثم أكملها: حدد المشكلة لتتعلم أكثر قم بـ كيف يمكن أن تحل . المشكلة؟ دون ملاحظاتك لـ تجارب ي حلل بياناتك استخلص النتائج ٤٣ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

مراجعة الفصل 1 استخدام المفردات المتغير الثابت المتغير التابع البحث التجريبي المتغير المستقل النموذج الطرائق العلمية العينة الضابطة البحث الوصفي الفرضية تقنية المعلومات العلم التقنية اربط المفردة أعلاه بالتعريف الصحيح لها فيما يأتي: ١. العامل الذي يتم قياسه في التجربة. ٢. الحالـة الـتـي يمكن اختبارها. .. استخدام المعرفة في عمل منتجات. ۱۱. استخدام أنواع مختلفة من المضادات الحيوية في تجربة على البكتيريا مثال على: أ. العينة الضابطة ج الفرضية ب. التحيّز المتغيّر المستقل ١٢ . في أي العمليات الآتية تُستخدم الحواسيب في العلم؟ أ. تحليل البيانات. ج. عمل النماذج. ب. التواصل مع العلماء الآخرين. د. د. جميع ما ذكر . ۱۳ . استخدام الحاسوب في عمل صورة ثلاثية الأبعاد لبناء معين يعد مثالًا على: أ. عمل النموذج ج. العينة الضابطة ٤. العينة التي يتم معاملتها مثل المجمـوعــات ب المتغير التابع وضع الفرضية التجريبية الأخرى ما عدا متغيرًا لا يطبق عليها. خطوات تتبع لحل مشكلة ما. ١٤ . أيّ المهارات الآتية يستخدم العلماء عندما يضعون توقعا يمكن اختباره؟ .٦ المتغير الذي يبقى كما هو أثناء إجراء التجربة عدة مرات. أ. الافتراض ج الاستنتاج العامل الذي يتغير أثناء التجربة. تثبيت المفاهيم اختر رمز الإجابة الصحيحة لكل مما يأتي: . أي الإجراءات التالية ينبغي اتباعها للتحقق من صحة نتائج التجربة؟ أ. ب. أخذ القياسات د. عمل نماذج ١٥ . أي مما يأتي يُمثل الخطوة الأولى للبحث عن حلّ مشكلة ما ؟ .أ. تحليل البيانات ج. استخلاص النتائج ب. تحديد المشكلة د. اختبار الفرضية إجراء عدة محاولات. ج. اختيار فرضيتين. ١٦ . أي مما يأتي يصف العامل الذي لا يتغير في التجربة؟ ب التحيز في الإجراءات. د. تعميم النتائج. . ما الذي تستند إليه في توقع ما يحدث في تجربة ما؟ أ. العينة الضابطة ج. المعرفة السابقة ب. التقنية د. عدد المحاولات أ. الفرضية ب. الثابت ج. التابع د. المستقل ١٧ . أجرت هدى تجربة لتعرف ما إذا كانت السمكة يزداد طولها بشكل أسرع في الماء البارد، فكانت تقيس طولها مرة واحدة كل أسبوع وتسجل بياناتها. كيف ١٠ . أيّ ممّا يأتي يقلق العلماء أكثر عندما يستخدمون يمكنك أن تُحسّن من تجربتها؟ ٤٤ الإنترنت؟ أ. دقة المعلومات وصحتها ج. السرعة ب توافر المعلومات د. اللغة .أ. إعداد حوض به ماء دافئ كعينة ضابطة. ب. قياس كتلة السمكة يوميا. ج. استخدام حوض أكبر. د قياس درجة حرارة الماء. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

التفكير الناقد ۱۸. استنتج ما أهمية تسجيل البيانات عند جمعها؟ ۱۹. قارن بين تحليل البيانات واستخلاص النتائج. ۲۰. وضّح فوائد تجنب التحيز في التجارب. مراجعة الفصل تطبيق الرياضيات استعن بالرسم أدناه للإجابة عن السؤال ٢٥ . أثر درجة الحرارة في إنبات البذور ۲۱. حدّد لماذا يجمع العلماء المعلومات المعروفة مسبقًا المجموعة الضابطة عندما يرغبون في حلّ مشكلة ما؟ ٢٢. تعرف السبب والنتيجة إذا تغيّرت ثلاثة عوامل في وقت واحد في تجربة ما فماذا يحدث لدقة وصحة النتائج المستخلصة؟ استعن بالصورة الآتية للإجابة عن السؤال ٢٣ . العينة الضابطة 0 المجموعة التجريبية. اليوم M 2 عدد البذور } ٢٥ إنبات البذرة قام فريق من الطلاب بقياس عدد بذور الفجل التي تنبت خلال ١٠ أيام. وفي هذا النشاط تم إنبات المجموعة الضابطة في درجة حرارة ٥٢٠ س، والمجموعة التجريبية في درجة حرارة ٠٢٥س. ما مقدار الزيادة في إنبات بذور المجموعة التجريبية على بذور المجموعة الضابطة في اليوم الخامس بناء على الرسم البياني أعلاه؟ ٢٦ . النظام العالمي لوحدات القياس جمعت عينة من ماء بركة لتفحصها في المختبر ، ووضعت العينة في وعاء سعته لتر واحد، فكانت بمقدار نصف الوعاء فقط . ما مقدار عينة الماء التي جمعتها بالمللتر ؟ ارجع إلى الجدول ١ في هذا الفصل للمساعدة. ۲۳ فسِّر. إذا أضفت مضادين حيويين مختلفين إلى عينتين من البكتيريا في طبقين مختلفين ولم تضف مضادات حيوية استعن بالجدول التالي للإجابة عن السؤال ٢٧ . إلى العينة الضابطة، فنمت عينتا البكتيريا في الظروف نفسها ما عدا الطبق ،ب، فكيف يمكن أن تفسر نتائجك؟ أنشطة تقويم الأداء ٢٤. ملصق. صمّم ملصقا يوضّح خطوات الطريقة العلمية، واستخدم صورًا مبتكرة لتوضّح خطوات حلّ المشكلة. ضحايا المرض الفئة (بالسنوات) عمر حديث الولادة عدد الأفراد ۳۷ 1.-7 ٢ 10-11 ١٦-٢٠ فوق ۲۰ ۲۰ ٢٧. بيانات المرض مثل بيانيًا البيانات الواردة في الجدول. أي الفئات العمرية تصاب بالمرض غالبًا؟ وأي فئة عمرية لا تصاب بهذا المرض؟ .. ٤ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446