التأسي بالنبي ﷺ في صلاته - الدراسات الإسلامية - سادس ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: الإيمان
الوحدة الثانية: الشرك
ثانياً: الحديث والسيرة
الوحدة الأولى: هدي النبي صلى الله عليه وسلم في معاملة الصغار والأقارب والأصحاب والجيران
الوحدة الثانية: هدي النبي صلى الله عليه وسلم في معاملة القائمين على قضاء حوائجه والعمال والضيوف
ثالثاً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: صلاة الجمعة
الوحدة الثانية: الحكمة من مشروعية العيد وصلاة العيدين
الوحدة الثالثة: صلاة الاستسقاء
الوحدة الرابعة: صلاة الكسوف
الفصل الدراسي الثاني
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: البدع والذنوب والمعاصي
الوحدة الثانية: منهج المسلم في الاعتقاد
الوحدة الثالثة: اليوم الأخر
ثانياً: الحديث والسيرة
الوحدة الأولى: هدي النبي صلى الله عليه وسلم مع غير المسلمين
الوحدة الثانية: هدي النبي صلى الله عليه وسلم في التعامل مع الحيوان
الوحدة الثالثة: بركة النبي ﷺ
الوحدة الرابعة: حفظ الله لنبيه ﷺ
ثالثاُ: الفقة والسلوك
الوحدة الأولى: الصلاة على الميت
الوحدة الثانية: الزكاة
الوحدة الثالثة: زكاة الفطر وصدقة التطوع
الفصل الدراسي الثالث
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: حقوق الرسول ﷺ
الوحدة الثانية: حقوق أهل بيت النبي ﷺ وزوجاته
الوحدة الثالثة: حقوق الصحابة والخلفاء الراشدين
الوحدة الرابعة: حقوق ولاة الأمر
ثانياً: الحديث والسيرة
الوحدة الأولى: النبي القدوة ﷺ
الوحدة الثانية: الصلاة على النبي ﷺ
الوحدة الثالثة: الصحابة وأهل بيت النبي
ثالثاُ: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: الصيام
٢٢٦ الوحدة الأولى الدرس الثالث التَّأسي بالنبي ﷺ في صلاته عن مالك بن الحويرث رضي الله قال : قال رسول الله له صلى الله : رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa للفلسفة العربية السعودية كيفية صَلُّوا كَما رَأَيْتُمُونِي أُصَلَّى فَإِذا حَضَرَتِ الصَّلاةُ فَلْيُؤَذِّنُ صلاة النبي لَكُمْ أَحَدُكُمْ وَلْيَؤُمَّكُمْ أَكْبَرُكُمْ ) . عبد العزیزیان عراقی دین باز (طبع علي القلة الهيئة العامة للأوقاف) الكلمة معاني المفردات معناها صَلُّوا كَمَا رَأَيْتُمُونِي أُصَلِّي اقتدوا بأفعالي وأقوالي في الصلاة التعريف براوي الحديث نسبه : هو مالك بن الحويرث الليثي الله ، فضائله : أقام رضي الله عند النبي ﷺ عشرين ليلة، وكان مهتما بتعليم الناس صفة الصلاة. فوائد الحديث صلى الله أهمية معرفة صفة صلاة النبي ﷺ للتأسي به في ذلك . الأمر بالأذان للصلاة المفروضة . تقديم الأكبر في الإمامة إذا استووا في باقي الخصال . ( 1 ) أخرجه البخاري ( ٦٣١ ) ، ومسلم ( ٦٧٤ ) . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
٢٢٧ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 13 النبيُّ القدوة له نشاط سافر محمد مع والديه إلى مكة لأداء العمرة وعند خروجهم من المنزل قال محمد لإخوته : لا تنسوا أن تدعوا بدعاء الخروج من المنزل، فقال كل واحد منهم: "بسم الله توكلت على الله ولا حول ولا قوة إلا بالله" ، ثم قال أخوه الصغير ولا تنسوا أيضًا دعاء السفر فردد كل واحد منهم دعاء السفر، وأثناء سيرهم في الطريق كانوا إذا نزلوا مع طريق منحدر قالوا : "سبحان الله " وإذا صعدوا مرتفعًا قالوا : "الله أكبر"، وعندما حان وقت صلاة المغرب وقف الأب مع أبنائه لأداء الصلاة فوقف على ناحية الطريق وقال لأبنائه قبل النزول من السيارة : من يذكرنا بالسنة التي تقال الآن، فقال ابنه الصغير : أنا يا أبي فقال ما هي ؟ قال : دعاء النزول في المكان "أعوذ بكلمات الله التامات من شر ما خلق" ، فقال الأب : أحسنت ، ثم نزل الجميع وتوضؤوا للصلاة وصلوا المغرب والعشاء جمعًا ،وقصرًا ، ثم انطلقوا وهم في الطريق أوصتهم والدتهم بالوتر فصلوا الوتر وهم في لک السيارة يسيرون، ثم وصل الجميع إلى مكة وأدوا العمرة وشكروا الله على هذه النعمة ا بعد قراءتي للقصة السابقة أذكر المواقف التي تدل على تطبيق هدي والتّأسي به في هذه الرحلة. النبي . ?
٢٢٨ الوحدة الأولى نتعلم لتعمل أقتدي بهدي النبي الله في الأذان والإمامة وصفة الصلاة. التقويم أذكر من نص الحديث ما يدل على : أ. أن سن (عُمر) الإمام في الصلاة من الخصال المهمة في اختيار إمام الصلاة : ب. مشروعية الأذان : وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446