دورات حياة النباتات - العلوم 1 - ثالث ابتدائي

الْفَصْلُ الثَّانِي المخلوقات الحية تنمو وتتغير العامة كَيْفَ تَنْمُو الْمَخْلُوقَاتُ الْحَيَّةُ؟ وَكَيْفَ تَتَغَيَّرُ؟ قَالَ تَعَالَى: ﴿ وَأَنَّهُ خَلَقَ الزَّوْجَيْنِ الذكر والأنثى ) النجم ٤٥ الأسئلة الأساسية الدَّرْسُ الأَوَّلُ كَيْفَ تَنْمُو النَّبَاتَاتُ وَتَتَكَاثَرُ؟ الدَّرْسُ الثاني كَيْفَ تَنْمُو الْحَيَوَانَاتُ وَتَتَكَاثُرُ؟ الذَّكَرَ الْفَصْلُ الثَّانِي ٥٠ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

التَّلْقِيحُ مُفْرَدَاتُ الفِكْرَة العَامَّة انْتِقَالُ حُبُوبِ اللَّقَاحِ مِنَ الأَجْزَاءِ الذَّكَرِيَّةِ فِي النَّبَاتِ إِلَى الأَجْزَاءِ الْأُنْثَوِيَّةِ لِتَكْوِينِ الْبُدُورِ. الْبَزْرَةُ تَرْكِيبٌ يَمْكِنُ أَنْ يَنْبُتَ لِيَنْمُوَ وَيَصِيرَ نَبَاتًا جَدِيدًا. دَوْرَةُ الْحَيَاةِ الْمَرَاحِلُ الَّتِي يَمُرُّ بِهَا الْمَخْلُوقُ الْحَيُّ فِي حَيَاتِهِ. التَّحَوُّلُ سِلْسِلَةٌ مِنَ التَّغَيُّرَاتِ يَمُرُّ بِهَا المَخْلُوقُ الحَيُّ فِي أَثْنَاءِ نُمُوِّهِ. الْبَيْضَة تَرْكِيبٌ يَحْتَوِي عَلَى الحَيَوَانِ الصَّغِيرِ، وَمَا يَحْتَاجُ إِلَيْهِ لِيَعِيشَ. ٥١ الْفَضْلُ الثَّانِي عليم Minichau Education 2024-1446

الدَّرْسُ الأَوَّلُ رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa دَوْرَاتُ حَيَاةِ النَّبَاتَات أَنْظُرُ وَأَتَسَاءَلُ مِنْ أَيْنَ تَأْتِي الْبُذُورُ ۚ وَكَيْفَ تُصْبِحُ نَبَاتَاتِ؟ التهيئة ٥٢ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

ستكشف هَلْ تَحْتَاجُ الْبُذُورُ إِلَى الْمَاءِ لِتَنْبُتَ وَتَنْمُو؟ أُكَوْنُ فَرْضِيَّةً مشال استلماني أحْتَاجُ إلى : هَلْ تَحْتاجُ الْبُدورُ إلَى الْمَاء َلتَنْبُتَ وَتَنْمُوَ؟ أَضَعُ فَرْضِيَّتِي، وَأَبْدَؤُهَا ٦ بُذُور سَرِيعَةِ الإِنْبَاتِ " بـ إذَا لَمْ تَحْصُل الْبُدُورُ عَلَى الْمَاء فَإِنَّهَا .... أختبرُ فَرضيتي ۲ ٤ الاحِظُ أَنْظُرُ إِلَى الْبُذُور بالعَدَسَةِ الْمُكَبْرَةِ، وَأَرْسُمُ مَا . شاهده. عَدَسَة مُكَبِّرَة منْشَفَتَيْنِ وَرَقِيَّتيْن أَتَعَامَلُ مَعَ الْمُتَغَيِّرَاتِ. أَثْنِي الْمِنْشَفَتَيْنِ الْوَرَقِيَّتَيْنِ، ثُمَّ أَضَعُ مِلْعَقَتَيْنِ مِنَ الْمَاءِ عَلَى إِحْدَاهُمَا، ثُمَّ أَضَعُ الْمِنْشَفَةَ الْمُبَلَّلَةَ في كيس بلاستيكي، وَأَكْتُبُ عَلَيْهِ : رَطْبٌ. وَأَضَعُ المِنْشَفَةَ الأُخْرَى فِي كِيس آخِرَ، وَأَكْتُبُ عَلَيْهِ: جَافٌ. أضَعُ ثَلَاثَ بُذُور في كُلّ كيس، وَأُغْلِقُ الْكِيسَيْنِ، ثُمَّ أَضَعُهُمَا في مكان دافئ. و أُلاحِظُ. أُرَاقِبُ الْبُذُورَ كُلَّ يَوْمٍ مُدَّةَ أُسْبُوعِ، وَأُسَجِّلُ مَا أُشَاهِدُهُ مُسْتَخْدِمَا الْكَلِمَاتِ وَالصُّوَرَ. إِذَا شَعَرْتُ أَنَّ الْمِنْشَفَةَ الوَرَقِيَّةَ أَصْبَحَتْ جَافَّةً أُضِيفُ إِلَيْهَا مِلْعَقَتَيْنِ مِنَ المَاءِ. أَسْتَخْلِصُ النتائج أَفَسِّرُ الْبَيَانَاتِ. مَا الْبُذُورُ الَّتِي تَغَيَّرَتْ؟ وَكَيْفَ تَغَيَّرَتْ؟ ن هَلْ نَتَائِجِي تَدْعَمُ فَرْضِيَّتَي؟ استكشف أكْثَرَ أجَرِّبُ. مَاذَا يَحْدُثُ إِذا بَلَلْتُ الْمِنْشَفَةَ الْوَرَقِيَّةَ بِمَادَةِ أُخْرَى و غَيْر الْمَاء مثل الزَّيْت وَالخَلِّ ؟ َأضَعُ خُطَّةً، ثُمَّ أَجَرِّبُهَا عَمَليًّا. مَاء كيسَيْن بلاستيكيين مِلْعَقَة طَعَامِ الخطوة 1 الخطوة 3 ٥٣ الاسْتغشَاف تعليم Ministry of Education 2024-1446

أَقْرَأَ وَ أَتَعَلَّمُ السُّؤَالُ الْأَسَاسِيُّ كَيْفَ تَنْمُو النَّبَاتَاتُ وَتَتَكَاثَرُ؟ المفردات 9 10 1 البَدْرَة الجنين الزهرة التَّلْقِيحُ رو الثمرة دَوْرَةُ الحَيَاة و ) مَهَارَةُ القراءة و و التتابع الأَوَّلُ + كَيْفَ تَنْمُو النَّبَاتَاتُ؟ هَلْ تَعْلَمُ أَنَّكَ عِنْدَمَا تَأْكُلُ الضُّرَةَ وَالبَازِلَّاءَ أَوِ الجَوْزَ أَنَّكَ تَأْكُلُ بُدُورًا؟ لِلبُذُورٍ أَشْكَالٌ وَأَحْجَامٌ مُخْتَلِفَةٌ ؛ فَبَعْضُهَا كَبِيرُ الحَجْمِ كَالفَاصُولِيَاءِ البَيْضَاءِ، وَبَعْضُهَا صَغِيرٌ كَبُدُورِ السِّمْسِم أَوِ العَدَسِ وَسَوَاء كَانَ حَجْمُ البُذُورٍ كَبِيرًا أَوْ صَغِيرًا فَإِنَّهَا جَمِيعًا لَهَا الوَظِيفَةُ نَفْسُهَا . -- البَدْرَةُ تَرْكِيبٌ يُمْكِنُ أَنْ يَنْبُتَ لِيَنْمُوَ وَيَصِيرَ نَبَاتًا جَدِيدًا. وَتَحْمِلُ البَدْرَةُ الجَنِينَ، وَهُوَ جُزْءٌ صَغِيرٌ فِي البَذَرَةِ يَسْتَمِدُّ غِذَاءَهُ المَخْرُونَ فِي البَذْرَةِ لِيَنْمُوَ . كَمَا أَنَّ لِلبَذْرَةِ غِلَافًا صُلْبًا يَحْمِي الجَنِينَ وَغِذَائِه . عِنْدَ زِرَاعَةِ البَذْرَة فِي التُّرْبَةِ تَكُونُ قَادِرَةً عَلَى الْإِنْبَاتِ أَوِ البَدْءِ فِي التُّمُو . وَتَحْتَاجُ البَذْرَةُ إِلَى المَاءِ وَالغِذَاءِ وَدَرَجَةِ حَرَارَةٍ مُنَاسِبَةٍ لِتُنْبِتَ. وَيُمْكِنُ لِلبَدْرَةِ أَنْ تَتَوَقَّفَ عَن الإنْبَاتِ أَوِ النُّمُو عِدَّةَ أَشْهُرٍ ، أَوْ سَنَوَاتٍ إِلَى أَنْ تَتَحَسَّنَ الظُّرُوفُ الخَارِجِيَّةُ . الشَّرْحُ وَالتَّفْسِيرُ ٥٤ التَّالي مِنَ البَذْرَةِ إِلَى النَّبْتَةِ الْأَخِيرُ 1 تُزرع البَدْرَةُ فِي التَّرْبَةِ. ٢ تَنْمُو البَدْرَةُ. وَيَبْدَأُ الجِذْرُ فِي النُّمُو إِلَى أَسْفَلِ التَّرْبَة. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

عِنْدَمَا تَبْدَأُ البُدُورُ فِي النُّمُو تَمْتَصُّ المَاءَ حَتَّى تَنْتَفِخَ وَتَكْسِرَ الغِلَافَ الخَارِجِيَّ، فَيَنْمُو الجَنِينُ مِنَ البَدْرَةِ إِلَى نَبْتَةٍ صَغِيرَةٍ أَوْ شُجَيْرَةٍ صَغِيرَةِ، تَنْمُو فِيمَا بَعْدُ إِلَى نَبَاتٍ كَبير، أَوْ شَجَرَةٍ. أختبر نفسي غذَاء جَنين التَّتَابُعُ. مَاذَا يَحْدُتُ للبَذْرَة بَعْدَ أَنْ تَنْبُتَ؟ التَّفْكِيرُ النَّاقِدُ. مَاذَا يَحْدُثُ للبَذْرَة إِذَا لَمْ تَحْصُلْ عَلَى كَمِّيَّة كَافِيَة مِنَ المَاء؟ أَجْزَاءُ البَذْرَة أَقْرَةُ الشَّكْل مَا المَرَاحِلُ الَّتِي تَمُرُّ بِهَا بَدْرَهُ الفَاصُولِيَاء لِتُصْبحَ نَبْتَةَ فَاصُولِيَاءَ؟ إرْشَادٌ. أَتَتَبَّعُ التَّغَيُّرَاتِ الَّتِي تَحْدُثُ لِلنَّبَات بِحَسَبِ تَسَلِّسُلِ الأَرْقَامِ المُوَضَّحَةِ فِي الشَّكِّل. وَمَعَ مُرُورِ الوَقْتِ يَنْمُو ور النَّبَاتُ وَيَكْبُرُ، وَيُصْبِحَ قَادِرًا عَلَى التَّكَاثُرِ وَإِنْتَاجِ بذور جديدة. ٣ تَنْمُو الجُذُورُ لِتُصْبحَ أَطْوَلَ، وَتَنْدَفِعُ السَّاقُ عَالِيَا فَوْقَ الأَرْضِ. ع تَنْمُو أَوْرَاقُ النَّبَاتِ، وَتَبْدَأُ فِي صُنْع الغذَاءِ. غلاف ٥٥ الشَّرْحُ وَالتَّفْسِيرُلِيم Ministrul Education 2024-1446

كَيْفَ تُكَوِّنُ النَّبَاتَاتُ الْبُذُورَ؟ الأَنْهَارُ الجَمِيلَةُ ذَاتُ الرَّائِحَةِ الزَّكِيَّةِ لَهَا دَوْرٌ مُهِم في تَكَاثُرِ كَثِير مِنَ النَّبَاتَاتِ. الزَّهْرَةُ تَرْكِيبٌ أَوْ جُزْءٌ مِنَ النَّبَاتِ يُكَوِّنُ الْبُذُورَ وَالثَّمَارَ أحْيَانًا. وَالنَّبَاتَاتُ الَّتِي يُوجَدُ فِيهَا أَزْهَارٌ لِتَكْوِينِ الْبُدُورِ تُسَمَّى النَّبَاتَاتِ الزَّهْرِيَّةَ . وَتَحْتَوِي الزَّهْرَةُ عَلَى جُزْأَين: ذَكَرِيٌّ وَأُنْثَوِيٌّ، يُسَاعِدَانِ عَلى تَكْوِينِ الْبُدُورِ الْجُزْءُ الذَّكَرِيُّ يُنْتِجُ حُبُوبَ القَاحِ، أَمَّا الْجُزْءُ الأُنثَوِيُّ فَيُنْتِجُ البُوَيْضَاتِ. تَنْتَقِلُ حُبُوبُ اللَّقَاحِ مِنَ الْجُزْءِ الذَّكَرِيِّ إِلَى الْجُزْءِ الْأُنْثَوِيِّ فِي الزَّهْرَةِ نَفْسِهَا، أَوْ مِنْ زَهْرَةٍ لِأُخْرَى عَنْ طَرِيقِ الرِّيَاحِ أَوِ الْحَشَرَاتِ، وَمِنْهَا النَّحْلُ. رو وَيُسَمَّى انْتِقَالُ حُبُوبِ اللَّقَاحِ مِنَ الْجُزْءِ الذَّكَرِيِّ إِلَى الْجُزءِ الأُنثَوِيُّ التَّلْقِيحَ. وَبَعْدَ التَّلْقِيحِ تَنْدَمِجُ حَبَّةُ اللَّقَاحِ وَالْبُوَيْضَةُ مَعًا لِيُكَوِّنا البَذْرَةَ. في النَّبَاتَاتِ الزَّهْرِيَّةِ، تَتَكَوَّنُ الثَّمَارُ حَوْلَ البُذُورِ. وَالثَّمَرةُ تَرْكِيبٌ أَوْ جُزْءٌ فِي النَّبَاتِ يَحْمِلُ دَاخِلَهِ الْبُذُورَ. الجُزْءُ الذَّكَرِيُّ الجُزْءُ الأُنْثَوي الجُزْءُ الأُنْثَوِيُّ وَالجُزْءُ الذَّكَرِيُّ يُسَاعِدَانِ الزَّهْرَةِ عَلَى تَكْوِينِ البُذُور. تَحُطُّ النَّحْلَةُ عَلَى الزَّهْرَةِ لِتَمْتَصَّ رَحيقَهَا ، فَتَعْلَقُ بِهَا حُبُوبُ اللَّقَاح. الشَّرْحُ وَالتَّفْسِيرُ ٥٦ وزات التي ليم Ministry of Education 024-446

انْتَقَالُ البُذُور نَشَاطٌ التُّرْبَةِ. فَكَيْفَ تَصِلُ إِلَى التُّرْبَةِ؟ تَسْقُطُ بَعْضُ الثَّمَارُ وَالبُذُورُ قَبْلَ أَنْ تَنْبُتَ البَدْرَةُ لَا بُدَّ أَنْ تَجِدَ طَرِيقَهَا إِلَى الثَّمَارِ عَلَى الْأَرْضِ فَتَتَحَلَّلُ، وَتَبْقَى البُذُورُ فِي الاحِظُ. أَتَفَحَّصُ ثِمَارَ ثَلَاثَةِ التُّرْبَةِ، كَمَا أَنَّ بَعْضَ البُذُورٍ - وَمِنْهَا بُذُورُ نَبَاتِ الحَنْظَلِ - يَنْقُلُها الرِّيَاحُ وَالمَاءُ. كَذَلِكَ تُسْهِمُ الحَيَوَانَاتِ فِي نَقْلِ البُدُورِ أَيْضًا؛ فَبُذُورُ الجَوْز مَثَلًا تَدْفِنُهَا السَّنَاجِبُ فِي التُّرْبَةِ. وَتَتَعَلَّقُ البُذُورُ ذَاتُ الأَشْوَاكِ بفَرُو الْحَيَوَانِ، فَتَنْتَقِلُ إِلَى مَكَانٍ جَدِيدٍ. وَعِنْدَمَا تَأْكُلُ الحَيَوَانَاتُ الثَّمَارَ ، تَمُرُّ ۲ أَنْوَاع مُخْتَلِفَةٍ مِنَ النَّبَاتَاتِ، وَأُقَارِنُ بَيْنَهَا مِنْ حَيْثُ الشَّكْلُ وَالحَجْمُ. أَشُقُّ كُلَّ ثَمَرَةٍ إِلَى نِصْفَيْنِ رُمَّانٌ بِحَذَرِ شَدِيدٍ. هَلْ لَهَا جَمِيعًا قُشُورٌ؟ هَلْ تَحْتَوِي جَمِيعُهَا بامية • ألاحظ. أَتَفَخَصُ بُذُورَ كُلِّ لَيْمُونٌ البُذُورُ في أَجْسَامِهَا، وَتَخْرُجُ مَعَ فَضَلَاتِهَا إِلَى عَلَى بُذُور؟ الْتُرْبَةِ حَيْثُ تَنْمُو. أختبر نفسي و و التَّتَابُعُ. كَيْفُ تَتَكَوَّن الْبَدْرَةُ؟ التَّفْكِيرُ النَّاقِدُ. مَا أَهَمِّيَّةُ جَمَالِ الزَّهْرَة وَرَائحتها الزَّكَيَّةُ للنَّبَاتِ؟ ٤ ثَمَرَةٍ، وَأُقَارِنُ بَيْنَ أَمَاكِنِ وُجُودِهَا فِي كُلِّ ثَمَرَة. أَسْتَنْتِجُ فِيمَ تَشْتَركُ الثَّمَارُ جَمِيعُهَا؟ كَيْفَ تُسَاعِدُ الثَّمَارُ البُذُورَ عَلَى البَقَاءِ وَالنُّمُو؟ تَمُرُّ البُذُورُ في أَجْسَامِ بَعْضٍ الحَيَوَانَاتِ ثُمَّ إِلَى التَّرْبَة حَيْثُ تنمو. حَقِيقَة تَحْتَوِي الطَّمَاطِمُ عَلَى البُذُورِ ؛ لِذَا فَهِيَ ثَمَرَةٌ . ٥٧ الشَّرْحُ وَالتَّفْسِيرُ لِيم Education Minichay of Educ 2024-1446

مَا دَوْرَاتُ حَيَاةِ النَّبَاتَاتِ الزهرية؟ إِنْباتُ النَّبَاتِ وَنُمُوهُ وَتَكَاثُرُهُ يُسَمَّى دَوْرَةَ حَيَاةِ النَّبَاتِ. دَوْرَةُ الْحَيَاةِ هِيَ مَرَاحِلُ حَياةِ الْمَخْلُوقِ الْحَيِّ؛ فَإِنَّ النَّبَاتُ يَنْمُو وَيَتَكَاثُرُ، ثُمَّ يَمُوتُ وَيَتَفَكَّكُ، وَيَصِيرُ جُزْءًا مِنَ التُّرْبَةِ. وَهَذا يُضِيفُ غِذَاءً إِلَى التُّرْبَةِ، وَيُساعِدُ نَبَاتَاتٍ أُخْرَى عَلَى النُّمُو. مُعْظَمُ النَّبَاتَاتِ زَهْرِيَّةٌ؛ تَنْمُو مِنْ بَذْرَةٍ إِلَى أَنْ تَصِيرَ نَبَاتًا مُكْتَمِلَ النُّمُو. والنَّبَاتُ الْمُحْتَمِلُ النُّمُوِّ يَتَكَاثَرُ وَيُكَوِّنُ بُذُورًا جَدِيدَةً. ختبر نفسي التَّتَابِعُ كَيْفَ تَتَكونُ ثَمَارُ الخَوْج منَ البُدُور؟ التَّفْكِيرُ النَّاقِدُ. كَيْفَ تَسْتَفيدُ النَّبَاتَاتُ الجَديدَةُ مِنَ النَّبَاتَاتِ الميِّتَة؟ دَوْرَةُ حَياة شَجَرَة الْخَوخ الشَّرْحُ وَالتَّفْسِيرُ ٥٨ يَحْمِلُ النَّحْلُ حُبُوب اللقاح إِلَى الْبُوَيْضَاتِ فِي الشَّجَرَةَ النَّاضِجَة فَتَتَكُونُ الْبُدُورُ. تَنْمُو شَجَرَةُ خَوْحَ صَغِيرَةٌ. تنبت بذرة الخوخ في التُّرْبَة. تَتَكَوَّنُ الثَّمَارُ تَسْقُطُ الثَّمَارُ النَّاضِجَةُ وَتَخْرُجُ مِنْهَا الْبُذور. حول البذور. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

و ملخص مصور أُفَكُرُ وَأَتَحَدَّثُ وَأَكْتُبُ تَمُرُّ النَّبَاتَاتُ بسَلْسِلَة مِنَ الْمُفْرَدَاتُ. مَا الْمَقْصُودُ بِالتَّلْقِيحِ؟ دور التَّغَيُّرَاتِ لتَنْمُوَ وَتَنْضَجَ. أَتَتَبَّعُ كَيْفَ تَنْمُو البَدْرَةُ لِتُصْبِحَ نَبْتَةً صَغِيرَةً. الاول تَنْمُو النَّبَاتَاتُ الزَّهْرِيَّةُ مِنَ البذور. التَّالي + المطويات ، أُنظُمُ أَفْكَاري أَعْمَلُ مَطْوِيَّةً كالْمُبَيَّنَة في الشَّكل، أُلُخْصُ فِيهَا مَا تَعَلَّمْتُه عَنْ دَورات حَياة النّبات. الأخيرُ • التَّفْكِيرُ النَّاقِدُ. كَيْفَ تُسَاعِدُ الْحَيَوَانَاتُ النَّبَاتَاتِ الزَّهْرِيَّةَ؟ • أَخْتَارُ الإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ. مَا جُزْءُ النَّبَاتِ الَّذِي يُنْتِجُ الْبُذُورَ؟ أ- الأَزْهَارُ السَّاقُ دَوْراتُ حياة النبات د- ج- الأَوْرَاقُ الْجُدُورُ البذور النباتات الزهرية • السُّؤالُ الأَسَاسِيُّ. كَيْفَ تَنْمُو النَّبَاتَاتُ وَتَتَكَاثُرُ؟ العُلُومُ وَالكِتَابَةُ كتَابَةً توضيحية العُلُومُ وَالفَنَّ أَرْسُمُ لَوْحَةً أَخْتَارُ أَحَدَ أَنْوَاعِ النَبَاتَاتِ الَّتِي تَنْمُو حَوْلَ بَيْتِي، وَأَكْتُبُ فِقْرَةُ أَبْحَثُ عَنْ أَزْهَارٍ فِي حَدِيقَةِ مَدْرَسَتِي أَوْ مَنْزِلِي، ثُمَّ أَرْسُمُ قَصِيرَةً تُوَفِّحُ دَورَةَ حَيَاةِ هَذَا النَّبَاتِ. لَوْحَةَ أَزْهَارٍ خَاصَّةً بِي. ۵۹ التقويمة التعليم Ministry of Education 2024-1446

التركيز على المهارات العلمية و مَهَارَةُ الاسْتَقْصَاءِ: تَكْوِينُ فَرْضِيَّة تعلَّمْتُ كَيْفَ تَنْمُو البُذُورُ إِلَى نَبَاتَاتٍ هَلْ يُمْكِنُ أَنْ تَنْمُوَ البُذُورُ عِنْدَمَا يَكُونُ الطَّقْسُ بَارِدًا؟ لِلإِجَابَةِ عَنْ أَسْئِلَةٍ كَهَذِهِ بَدَأَ العُلَمَاءُ بِمَا يَعْرِفُونَهُ عَنِ النَّبَاتَاتِ، ثُمَّ اسْتَخْدَمُوا هَذِهِ المَعْلُومَاتِ لِيُحَوِّلُوا أَسْئِلَتَهُمْ إِلَى حَالَاتٍ قَابِلةٍ لِلتَّجْرِيبِ. وَلِذَلِكَ كَوْنُوا فَرْضِيَّاتِهِمْ. أتَعلَمُ و عِنْدَمَا أَكَوِّنُ فَرَضيَّةٌ ، فَإِنَّنِي أَضَعُ جُمْلَةً يُمْكِنُنِي اخْتِبَارُها؛ لِأَعْرِفَ إِذَا كَانَتْ دَرَجَةُ الْحَرَارَةِ تُؤَثْرُ فِي نُمُو النَّبَاتِ أَمْ لَا. وَأَنَا فِي ذَلِكَ أَعْتَمِدُ عَلَى مَا أَعْرِفُهُ لِأُكَوِّنَ فَرَضِيَّةَ مِثْلَ: إِذَا لَمْ يَحْصُلِ النَّبَاتُ عَلَى ضَوْءِ الشَّمْسِ الَّذِي يُوَفِّرُ الْحَرَارَةَ فَلَنْ يَنْمُو. الفَرْضِيَّةُ الجَيَّدةُ هِيَ الفَرْضِيَّةُ القَابِلَةُ لِلاخْتِبَارِ. وَيُمْكِنُكَ اخْتِبَارُ الفَرْضِيَّةِ المَذْكُورَةِ أَعْلَاهُ بِوَضْع أَحَدِ أَنْوَاع النَّبَاتَاتِ فِي الظَّلامِ، وَنَوْعِ آخَرَ تَحْتَ ضَوْءِ الشَّمْسِ ، ثُمَّ أَلَاحِظُ وَأُسَجِّلُ مُلَاحَظَاتِي. تَحْتَاجُ الْفَرْضِيَّةُ إِلَى تَحْدِيدِ المُتَغَيَّرَاتِ فَفِي الْمِثَالِ أَعْلَاهُ، ضَوْءُ الشَّمْسِ وَنُمُرُّ النَّبَاتِ مِنَ المُتَغَيِّرَاتِ. أجَرِّب . أَكَوِّنُ فَرْضِيَّةً حَوْلَ مَا تَحْتَاجُ إِلَيْهِ البُذُورُ لِتَنْمُوَ ، ثُمَّ أَخْتَبِرُ الفَرْضِيَّةَ بِإِجْرَاءِ التَّجْرِبَةِ عَلَيْهَا . المَوَاةُ وَالأَدَوَات مَاءٌ، وَرَقَتَا نَشَاف، ٦ بذور بَازلاء، كيسَان قَابلَان للخَلْقِ، كُوبَان مِنَ الفَلِّينِ، ثَلْجِّ. أُفَكِّرُ فِيمَا أَعْرِفُهُ عَنِ البُدُورِ، ثُمَّ أُكَوِّنْ فَرْضِيَّةٌ حَوْلَ السُّؤَالِ الآتِي: «هَلْ تُؤَثْرُ دَرَجَةُ الحَرَارَةِ فِي سُرْعَةِ نُمُو بُدُورِ البَازِلَّاءِ؟» أَبْدَأُ بـ: "إِذَا زَرَعْتُ بُذُورَ البَازِلَّاءِ فِي أَصِيصِ بَارِدٍ فَإِنَّ أَطْوِي وَرَقَتَيْ نَشَّافٍ رَطِبَتَيْنِ، وَأَضَعُ ثَلَاثَ بُذُورٍ فِي كُلِّ مِنْهُمَا، ثُمَّ أَضَعُ كُلَّ وَرَقَةِ نَشَافٍ فِي كِيسٍ بِلاستيكي، ثُمَّ أُعْلِقُ الكيسَيْن. ་་ الْإِكْرَاءُ والتَّوَسُعُ ٦٠ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الخطوة 3 أَضَعُ أَحَدَ الكِيسَيْنِ فِي كُوبٍ مَمْلُوءِ بِالتَّلْجِ، وَأَضَعُ الكِيسَ ال الآخَرَ فِي كُوبِ مِنَ الفَلِّينِ فَارِغِ. أَرْقُبُ نُمُوَّ الْبُدُورِ فِي كُلِّ كَأْسٍ لِمُدَّةِ ٤ أَيَّامٍ. • أُسَجِّلُ مُلَاحَظَاتِي فِي الجَدْوَلِ أَدْنَاهُ. هَلْ تَدْعَمُ نَتَائِجِي فَرْضِيَّتِي؟ ره و هو الخطوة ٦ كُوبُ بَارِد كُوبٌ دَاهی اليَوْمِ ا اليوم ٢ اليَوْم ٣ اليَوْم ٤ أطبق 2 الآنَ تَعَلَّمْتُ كَيْفَ أُفَكِّرُ مِثْلَ العُلَمَاءِ، لِذَا يُمْكِنُنِي الإِجَابَةُ عَنْ أَسْئِلَةٍ أُخْرَى مِثْلِ : هَلْ تُنْبِتُ البُدُورُ بِسُرْعَةٍ أَكْبَرَ فِي المَكَانِ المُظْلِمِ أَمْ فِي المَكَانِ المُضَاءِ؟ أَكونُ فَرْضِيَّتِي حَوْلَ هَذَا السُّؤَالِ، ثُمَّ أُصَمِّمْ تَجْرِبَةٌ لاخْتِبَارِ هَذِهِ الفَرْضِيَّةِ. 11 الْإِشْرَاءُ وَالتَّوَسُعُيم Ministry of Education 202 -1446