المد الفرعي - التجويد - أول متوسط

المد الفرعي: الدرس الثاني ١- المد المتصل أهداف الدرس: أتوقع بعد نهاية الدرس أن: أذكر تعريف المد المتصل. ۲ أبين حكمه ومقدار مده. أستخرج الكلمات التي فيها مد متصل. ٤ أمثل على المد المتصل. أطبق المد المتصل بصورة صحيحة عند التلاوة. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

تمهيد رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa تقدم في أقسام المد أنه قسمان: أصلي وفرعي، أما القسم الأول فقد استبان لك في الدرس السابق، وأما القسم الثاني ـ وهو الفرعي ـ فهو أنواع، أولها المد المتصل. تعريف المد المتصل المد المتصل هو : حرف مد أتى بعده همز متصل به في كلمة واحدة. فسبب المد هو الهمز الآتي بعد حرف المد ، ولهذا (المد المتصل ) ؛ لاتصال الهمز بحرف المد في كلمة واحدة، مثل : شَاءَ والْمَلَكَةُ . سمي حكمه حكم المد المتصل : الوجوب عند جميع القراء. ولهذا يسمى بـ (المد) الواجب). مقدار مده مقدار مده: التوسط أربع حركات، إلا إذا كانت همزته متطرفة مثل: جاء ففيه وجه آخر: وهو الإشباع ست حركات؛ لأجل الوقف. ١٢١ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الأمثلة المد المتصل | المد المتصل حرف المد وسط الكلمة | طرف الكلمة فَاءَتْ السَّمَاءِ ) الألف السُّوَاء فروع ) الواو هَا النَّي ) الياء التوضيح نجد في هذه الأمثلة أن الهمز الذي هو سبب المد جاء متصلاً بحروف المد الثلاثة، وهي الألف والواو والياء؛ ولذا وجب مدها بمقدار أربع حركات إذا كان الهمز في وسط الكلمة، وأما إذا كان الهمز في طرفها فيمد وصلا أربع حركات، ويمد وقفًا أربع أو ست حركات قال الشيخ سليمان الجمزوري .(1) فَوَاحِبٌ إِنْ جَاءَ هَمْزُ بَعْدَ مَدُّ فِي كِلْمَةٍ وَذَا بِمُتَّصِلْ يُعَدُّ (۱) تحفة الأطفال ، للشيخ سليمان الجمزوري ص ۷. ١٢٢ الشاهد وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط 1 أقرأ الآيتين الآتيتين وأستخرج منهما المد المتصل، مبينا حكمه ومقداره وسببه : قال تعالى : لا جُنَاحَ عَلَيْهِنَّ فِي مَابَابِهِنَّ وَلَا أَبْنَابِهِنَّ وَلَا إِخْوَانِهِنَّ وَلَا أَبْنَاءِ إِخْوَانِهِنَّ وَلَا أَبْنَاءِ أَخَوَاتِهِنَّ وَلَا نِسَا بِهِنَّ وَلَا مَا مَلَكَتْ أَيْمَهُنَّ وَاتَّقِينَ اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ شَهِيدًا إِنَّ اللَّهَ وَمَلَيْكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَأَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا ) ج الكلمة حرف المد حكمه مقداره سببه ٥٥ . M O نشاط (۲) (۱) الأحزاب (٥٥-٥٦ ) . أعطي لكل حرف من حروف المد مثالين فيهما مد متصل، مبينًا حكمه ومقداره: حرف المد مثال حكم المد مقداره الألف الواو الياء ١٢٣ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط ٣ أضع دائرة حول الإجابة الصحيحة مما يأتي : أ - كلمة خليف تمد بمقدار: ( حركتين) ( أربع حركات ) (ست حركات ) ( أربع أو ست حركات ) ست حركـ ب - كلمة ماء عند الوقف عليها تمد بمقدار: ( حركتين) (أربع حركات) (ست حرکات ) ( أربع أو ست حركات ) ج - كلمة وَحَسَمَاءُ أَقْلِعِي في حالة الوصل تمد بمقدار: ( حركتين ) ( أربع حركات ) (ست حرکات ) ( أربع أو ست حركات ) التطبيق العملي : أولاً : التطبيق على كلمات مفردة يقرأ كل طالب الكلمات الآتية مطبقا المد المتصل: ثانيا : التطبيق على الآيات هاوم يقرأ الطلاب الآيات الآتية مطبقين المد المتصل مع مراعاة مد الحرف الذي بعده همزة في وسط الكلمة بمقدار أربع حركات فقط، والذي بعده همزة متطرفة بالوجهين: التوسط أربع حركات والإشباع ست حركات. ١٢٤ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

قال تعالى : إِنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا وَمَاتُوا وَهُمْ كُفَّارُ أُوْلَيْكَ عَلَيْهِمْ لَعَنَةُ اللَّهِ وَالْمَلَيْكَةِ وَالنَّاسِ أَجْمَعِينَ خَلِدِينَ فِيهَا لَا يُخَفَّفُ عَنْهُمُ الْعَذَابُ وَلَا هُمْ يُنظَرُونَ (٢) وَإِلَهُكُمْ إِلَهُ وَاحِدٌ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ الرَّحْمَنُ الرَّحِيمُ (۳) إِنَّ فِي خَلْقِ السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضِ وَاخْتِلَافِ الَّيْلِ وَالنَّهَارِ وَالْفُلْكِ الَّتِي تَجْرِى וי ١٦٣ ١٦٢ في الْبَحْرِ بِمَا يَنفَعُ النَّاسَ وَمَا أَنزَلَ اللهُ مِنَ السَّمَاءِ مِنْ مَاءٍ فَأَحْيَا بِهِ الْأَرْضَ بَعْدَ مَوْتِهَا وَبَثَّ فِيهَا مِن كُلِ دَابَّةٍ وَتَصْرِيفِ الرِّيحِ وَالسَّحَابِ الْمُسَخَّرِ بَيْنَ السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ لَايَتٍ لِقَوْمٍ يَعْقِلُونَ (٢) (١). ١٦٤ التقويم : (۱) عرّف المد المتصل. (۲) ما حكم المد المتصل ؟ وما مقدار مده؟ (۲) (۳) اقرأ الآيات الكريمة الآتية جهرًا، ثم استخرج المد المتصل، وبين حكمه، ومقدار مده: -۱- قال تعالى: ﴿وَإِذْ أَنجَيْنَكُم مِّنْ عَالِ فِرْعَوْنَ يَسُومُونَكُمْ سُوءَ الْعَذَابِ يُقَتِلُونَ أَبْنَاءَكُمْ وَيَسْتَحْيُونَ نِسَاءَكُمْ وَفِي ذَلِكُم بَلَاءٌ مِّن رَّبِّكُمْ عَظِيمٌ (۳) (٢). ۲ـ قال تعالى: وَالَّذِي جَعَلَ لَكُمُ الْأَرْضَ فِرَاشًا وَالسَّمَاءَ بِنَاءً وَأَنزَلَ مِنَ السَّمَاءِ مَاءً فَأَخْرَجَ بِهِ، مِنَ الثَّمَرَاتِ رِزْقًا لَكُمْ فَلَا تَجْعَلُوا لِلَّهِ أَندَادًا وَأَنتُمْ تَعْلَمُونَ (۳). ٢٢ (٤) ۳ قال تعالى: ﴿ وَمَن يَكْسِبٌ خَطِيئَةً أَوْ إِثْمًا ثُمَّ يَرْمِ بِهِ بَرِيبًا فَقَدِ احْتَمَلَ بُهْتَنَا وَإِثْمًا مُّبِينًا () (). (٤) سجل من حفظك ثلاثة أمثلة للمد المتصل مبينًا حكمه ومقدار مده. (۱) البقرة ( ١٦١ - ١٦٤ ) . ( ٢ ) الأعراف ( ١٤١ ) . (۳) البقرة ( ۲۲ ) . ( ٤ ) النساء ( ١١٢ ) . ١٢٥ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

معلومات إثرائية للمد المتصل عدة أسماء، منها: (مد البنية)؛ لأن الكلمة فيها بنيت على المد، ويسمى بـ(المد المُمكّن ) ؛ لأن القارئ لا يتمكن من تحقيق الهمزة تحقيقا محكما إلا به، ويسمى بـ(مد الكلمة)؛ لأن حرف المد والهمزة في كلمة واحدة. ) قال الإمام ابن الجزري في كتابه النشر في القراءات العشر في قصر المد المتصل: (وقد تتبعته فلم أجده في قراءة صحيحة ولا شاذة)(۱). (۱) النشر في القرءات العشر ، شمس الدین محمد بن الجزري ج ١ ص ٣١٥ . ١٢٦ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446