لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
القراءة العربية
القراءة العربية
عيد المعلم
عيد المعلم - القراءة العربية - سادس ابتدائي
القراءة العربية
من هدي القرآن الكريم
حديث السفينة
من مأثور القول
لذة الإبداع
تحية المدرسة
المثابرة
من مأثور القول
إتقان العمل
بهلول والناس
العنب
البستاني
أبو عثمان الجاحظ وأمه
نزاهة الحاكم
من دعاء طاغور
الأمانة
أيام العطل
عيد الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية
نشيد النزاهة
محاسبة الولاة
الحرية
كرم آل بيت النبوة
أصحاب الحرف
حقوق الأطفال
أنا إنسان
ابن سينا والمريض
نشيد
حلم معن بن زائدة
الاعتماد على النفس
الوقت الثمين
لكل مثل قصة
حكم معقول
زرقاء اليمامة
أسرتي
الوقاية من الألغام
عيد المعلم
عاقبة الوشاية
الخليل بن أحمد الفراهيدي
جمال الطبيعة
المدرسة المستنصرية
القراءة العربية
من هدي القرآن الكريم
حديث السفينة
من مأثور القول
لذة الإبداع
تحية المدرسة
المثابرة
من مأثور القول
إتقان العمل
بهلول والناس
العنب
البستاني
أبو عثمان الجاحظ وأمه
نزاهة الحاكم
من دعاء طاغور
الأمانة
أيام العطل
عيد الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية
نشيد النزاهة
محاسبة الولاة
الحرية
كرم آل بيت النبوة
أصحاب الحرف
حقوق الأطفال
أنا إنسان
ابن سينا والمريض
نشيد
حلم معن بن زائدة
الاعتماد على النفس
الوقت الثمين
لكل مثل قصة
حكم معقول
زرقاء اليمامة
أسرتي
الوقاية من الألغام
عيد المعلم
عاقبة الوشاية
الخليل بن أحمد الفراهيدي
جمال الطبيعة
المدرسة المستنصرية
اقرأ الجمل التالية وانتبه على الكلمات التي تحتها خط: قال نبيل : أنا أحب المعلم.
اقرأ الجمل التالية وانتبه على الكلمات التي تحتها خط: قال نبيل : أنا أحب المعلم.
الاكاديمية الدوليه
02:59
(0)
0
ارسال
عيد المعلم
جلس المعلمون في صف من المقاعد أمام التلاميذ
معاني المفردات: تغمرها
لماذا كانت المدرسة في فرحة كبيرة؟
ماذا كانت تعمل لجنة التنظيم في المدرسة؟
كيف وصف مدير المدرسة المعلمين؟
ماذا قدم التلاميذ للمدير والمعلمين في نهاية الاحتفال؟
ما واجبنا نحو المعلم؟
اقرأ الجمل التالية وانتبه على الكلمات التي تحتها خط: قال نبيل : أنا أحب المعلم.
اربط بخط كل عبارة في العمود الأول مع ما يناسبها في العمود الثاني: عيد المعلم في
الإملاء المنقول: اقرأ الكلمات التالية ، ثم اكتبها في دفتر الإملاء : آذار ، آثار ، آداب . آدم ، آباء .
رتب الجمل التالية وكون موضوعا عنوانه : المعلم
اكتب بخط واضح في دفترك خمس مرات : قم للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء
تسجيل الدخول
لكتابة تعليق
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة