لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
اللغة العربية 2
الموضوع الثاني: أتفاعل
نشيد: أصحاب في القلب
أصحاب في القلب - اللغة العربية 2 - أول ابتدائي
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟
الموضوع الأول: الطبيعة
القصة المشتركة: أحلام عالية
لاحظ واكتشف
هذا - هذه
المد بالألف
أنا - نحن
نشيد: الكون المشرق
المغامر سالم
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: الإنسان
القصة المشتركة: الورق
المد بالياء
ياء الملكية
تحدث - خط - إملاء
المد بالواو
تحدث - خط - إملاء
هو - هي
ة ــة
المؤنث والمذكر
نشيد: أنا إنسان
أصل الكتابة
لاحظ وتعلم
المحور الرابع: التواصل
الموضوع الأول: أعبر
القصة المشتركة: كنا نمزح
الشدة
تحليل الكلمات
اللام الشمسية
اللام القمرية
إملاء - خط
التنوين بالفتح
أنت - أنت
كيف تضع سؤالاً
التنوين بالضم
التنوين بالكسر
المفرد والجمع
نشيد: مع أصحابي
السيرك
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: أتفاعل
القصة المشتركة: فكر أولاً
الفعل الماضي
الفعل المضارع
خط - إملاء
تحليل الكلمات
هؤلاء
التعبير عن الصورة بجملة
لاحظ واكتشف (تدريبات عامة)
نشيد: أصحاب في القلب
صداقتنا أهم
لاحظ واكتشف (تدريبات عامة)
لاحظ وتعلم
المحور الثالث: كيف يعمل العالم؟
الموضوع الأول: الطبيعة
القصة المشتركة: أحلام عالية
لاحظ واكتشف
هذا - هذه
المد بالألف
أنا - نحن
نشيد: الكون المشرق
المغامر سالم
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: الإنسان
القصة المشتركة: الورق
المد بالياء
ياء الملكية
تحدث - خط - إملاء
المد بالواو
تحدث - خط - إملاء
هو - هي
ة ــة
المؤنث والمذكر
نشيد: أنا إنسان
أصل الكتابة
لاحظ وتعلم
المحور الرابع: التواصل
الموضوع الأول: أعبر
القصة المشتركة: كنا نمزح
الشدة
تحليل الكلمات
اللام الشمسية
اللام القمرية
إملاء - خط
التنوين بالفتح
أنت - أنت
كيف تضع سؤالاً
التنوين بالضم
التنوين بالكسر
المفرد والجمع
نشيد: مع أصحابي
السيرك
لاحظ وتعلم
الموضوع الثاني: أتفاعل
القصة المشتركة: فكر أولاً
الفعل الماضي
الفعل المضارع
خط - إملاء
تحليل الكلمات
هؤلاء
التعبير عن الصورة بجملة
لاحظ واكتشف (تدريبات عامة)
نشيد: أصحاب في القلب
صداقتنا أهم
لاحظ واكتشف (تدريبات عامة)
لاحظ وتعلم
أصحاب في القلب
اقرأ وعبر ونسال عنهم دوما إذا مرضوا وإن غابوا
فكر في كلمات لها نفس الوزن
عبر بأبيات من النشيد
وعي صوتي ينتج كلمات متناغمة إيقاعيا.
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة