الدراسات الاجتماعية 1
الوحدة الثانية: الملامح الطبيعية لوطننا العربي
الدرس الثالث: الأقاليم المناخية والنباتية في وطننا العربي
الأقاليم المناخية والنباتية في وطننا العربي - الدراسات الاجتماعية 1 - سادس ابتدائي
المحور الأول: البيئة الطبيعية
الوحدة الأولى: وحدة أرض وتاريخ شعب
الوحدة الثانية: الملامح الطبيعية لوطننا العربي
المحور الثاني: الموارد والتنمية
الوحدة الثالثة: الموارد والأنشطة الاقتصادية في وطننا العربي
عطا زكي
- مستر جبر 17:41
- بيشوى فؤاد 20:02
- ميس مامي 27:29
22:49
(4)
5
الأقاليم المناخية والنباتية في وطننا العربي الأهداف
نتج عن امتداد وطننا العربي على نحو ٤٠ دائرة عرض وبمساحة تزيد عن 13 مليون كم"، وجود مناطق متشابهة في الظروف المناخية من حرارة ورياح وأمطار تُعرف بالأقاليم المناخية. فهل تعرف أهم الأقاليم المنا
الإقليم المناخي
بالتعاون مع زملائك والاستعانة بشبكة المعلومات الدولية ( الإنترنت) ، ابحث عن المحميات الطبيعية التي تعد موطنا للنباتات الطبيعية والحيوانات والطيور البرية النادرة في وطننا العربي، ثم اكتب ملخصا
لنراجع ۱. حدد ما يميّز إقليم مناخ البحر المتوسط عن إقليم المناخ الصحراوي. ۲. فسر الأهمّيّة الاقتصادية للمحميات الطبيعية.
١. كان شعار اليوم العالمي للأحياء البرّية عام ۲۰۲۳ . م: "شراكات للحفاظ على الحياة البرية " . ما رأيك في هذا الشعار ؟ وعلام يدلّ ؟
۲. صمم شعارًا للاحتفال باليوم العالمي للأحياء البرية التكامل بين التربية الفنية
أعدّ كلمة للإذاعة المدرسية توضّح فيها كيف التكامل بين الإعلام التربوي أن تنوّع الأقاليم المناخية أدى إلى تنوّع النباتات الطبيعية والحيوانات البرية في الوطن العربي.
. اقترح إنشاء منظمة عربية لحماية النباتات الطبيعية والحيوانات البرية في الوطن العربي، محددًا أهدافها وشعارها ومقرّها.
أكتب مسرحية بعنوان "نحن في خطر " ، بحيث تكون شخصيات المسرحية نماذج للحيوانات البرية والنباتات الطبيعية المهدّدة بالانقراض، وكلّ نموذج يعرض التهديدات التي تواجهه، وتأثير انقراضه على البيئة وال
قارن بين الأقاليم المناخية في الوطن العربي مستعينا بالجدول التالي:
استعن بشبكة المعلومات الدولية (الإنترنت) واجمع معلومات عن المحميات الطبيعية في بعض الدول العربية، ثم أكمل الجدول التالي:
بالتعاون مع زملائك، حدّد قائمة بأشهر أربع مدن عربية تود زيارتها (مدينتين في الجناح الإفريقي ومدينتين في الجناح الآسيوي)، ثمّ حدِّد الدولة التي تقع فيها كلّ مدينة والإقليم المناخي السائد في هذ
فكّر وخطّط خطط لمبادرة عربية تساعد على نشر الوعي بأهمية حماية الحياة البرية. ۱. صمم شعارًا للمبادرة يوضّح أهدافها.
. اقترح بعض الأساليب التي يمكن أن تستخدمها دول الوطن العربي لإقناع أكبر عدد ممكن من السكان بالمشاركة في هذه المبادرة.
ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس ، وضَع علامة ✓ في المربّع المناسب لمدى تحقيقك للهدف.
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
