تقييم تشخيصي - اللغة العربية تواصل2 - خامس ابتدائي
المحور الثالث: مجتمعي
الموضوع الأول: السوق المصري
الموضوع الثاني: المشروعات الصغيرة
الموضوع الثالث: مشروعي الصغير
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
الموضوع الأول: دعوة للاحترام
الموضوع الثاني: دعوة للإنصاف
أختر الجملة المناسبة لكل صورة: العمال في المصنع
اختر الإجابة الصحيحة مما يلي: العصر الجليدي مثال على
أجب: أقترح عنواناً مناشب للنص
نشاط: يقرأ النصوص بفهم وطلاقة
اختر الإجابة الصحيحة: الفكرة الرئيسة في القصة السابقة
اختر الإجابة الصحيحة: أحد الأسباب الآتية كان لإغلاق الحديقة
اختر الإجابة الصحيحة: كان بطل القصة في أوقات كثيرة يصطحب معه
أقترح نهاية أخرى مناسبة للقصة
صف شعور البطل نحو الحديقة، وماذا قرر أن يفعل؟
صف الحديقة - بم تصف بطل القصة ومن عاونه من الأصدقاء وأهل الحي؟
استخرج من القطعة: اسماً - فعلاً - حرفاً
نشاط 3: يقرأ ويجيب عن أسئلة تظهر فهمه النص، ويرجع للنص لإيجاد حل الأسئلة
أكمل بما هو مطلوب مما بين القوسين
صنف الجمل الآتية إلى فعلية وأخرى اسمية في الجدول
حدد نوع كل جملة مما يلي، مبيناً ركنيها
اجعل الكلمات الآتية مبتدأ وضع لها خبراً مناسباً، واكتبها في فقرة متماسكة
يطبق الأساليب والتراكيب التي تعلمها
عبر عن كل صورة بجملة صحيحة:
اكتب ما يملى عليك
انظر إلى الصورة وتخيل قصة قصيرة واكتبها فيما لايقل عن (10 - 50 كلمة):
يكتب كلمات وجملاً مراعياً حجم الحرف والمسافات بين الكلمات والجمل
