الموارد المائية في بلدي - الدراسات الاجتماعية 1 - خامس ابتدائي

۵۲ الدرس الأوّل الموارد المائية في بلدي الأهداف في نهاية الدرس، سأكون قادرًا على أن: . أميز بين أنواع الموارد (الحرّة/ النادرة). بعد الدرس، أضع علامة / في المربع المناسب لمدى تحقيقي الهدف. جيد جدا بحاجة إلى مجهود أكبر . أقارن بين المياه العذبة والمياه المالحة في مصر. جيد جدا بحاجة إلى مجهود أكبر . أوضّح طرق الاستفادة من الموارد المائية لمصر. . أستنتج أهمية استخدام الموارد المائية على نحو جيد جدا بحاجة إلى مجهود أكبر جيد جدا بحاجة إلى مجهود أكبر مستدام. لنتفاعل معا قطرة ماء تساوي حياة في رأيك ، لماذا تُعدّ المياه مهمّة للحياة ؟ ما مصدر المياه التي نشربها؟ بحيرة المنزلة بحيرة البرلس بحيرة البرلس ٣٠ طرق البحر المتوسط بميرة إدكو موارد المياه المياه الجوفية نهر النيل لعطار البحار والبحيرات بحيرة البردويل بحيرة مربوط القاهرة العين السخنة بحيرة قارون ٢٥ شرقا مرسى مطروح شمال شمال شرق و شمال غرب شرق و غرب جنوب شرق و جنوب غرب جنوب البصر بحيرة ناصر سيوة المنياء البحرية الفرافرة ٥٣٠ شمالا الخارجة الداخلة ٥٢٥ شمالا خريطة (۱) موارد المياه فى مصر ۲۰۰ کیلومتر مدار السرطان

لنتعلم في المسابقة الشهرية التي تعقدها جماعة "الدراسات الاجتماعية في المدرسة، سأل المعلّم التلاميذ المشاركين: ما المقصود بالموارد ؟ أجابت مي: الموارد هي كل الوسائل التي يمكن أن تشبع حاجات الإنسان. أضاف المعلّم وتنقسم إلى موارد حرّة وهي الموجودة بكميات غير محدّدة، وتفي بحاجات السكان ولا تسبب مشكلة، مثل الهواء وأشعّة الشمس والمياه المالحة؛ و موارد نادرة وهي الموارد التي لا تكفي إشباع حاجات السكان، وندرتها تسبّب مشكلة، مثل المياه العذبة والأرض الزراعية ومصادر الطاقة. ووضّح المعلّم أن المسابقة ستكون عن الموارد المائية، وسأل: كم تبلغ نسبة المياه على كوكب الأرض؟ فأجاب مازن: تغطّي المياه نحو ۷۱٪ من مساحة سطح كوكب الأرض . وأضاف المعلّم وتنقسم إلى مياه مالحة تبلغ نسبتها نحو ٩٦,٥٪ من إجمالي نسبة المياه، وتتمثل في المحيطات والبحار والبحيرات المالحة والمياه الجوفية المالحة، والباقي مياه عذبة وتتمثل في الأنهار والبحيرات العذبة والمياه الجوفية العذبة والجليد في القطبين، ويُعدّ التساقط الأمطار والثلوج ) مصدر المياه العذبة على كوكب الأرض. ثمّ سأل المعلّم: وماذا تعرفون عن موارد المياه في مصر ؟ تتمثل موارد المياه العذبة في نهر النيل بفرعيه دمياط ورشيد، وبحيرة ناصر ، ويمدّ نهر النيل مصر بنحو ٥٥,٥ مليار متر مكعب مياه سنويًا تُستخدم في المجالات الاقتصادية، كالزراعة وصيد الأسماك والصناعة، كما تُستخدم في التجارة لنقل البضائع وفي مجال السياحة بالإضافة إلى الاستخدامات المنزلية. قال المعلّم : أحسنت يا علي بجانب مياه نهر النيل توجد الأمطار الشتوية التي تعتمد عليها الزراعة في الساحل الشمالي، إلّا أنّه لا يمكن الاعتماد كلّيًا على الأمطار لأنّ كمّيتها تختلف من عام إلى آخر. كما يوجد في مصر المياه الجوفية العذبة والتي تعتمد عليها الحياة في الواحات المصرية، وتمتلك مصر العديد من الخزانات الجوفية، سأل المعلّم ما المقصود بالخزان الجوفي ؟ أجابت فريدة: هو عبارة عن كتلة صخرية قادرة على تخزين المياه، ومن أهمّ الخزانات في مصر خزّان الحجر الرملي النوبي الذي يحتوي على كمية كبيرة من المياه. سأل المعلّم : ماذا عن موارد المياه المالحة في مصر ؟ أجابت مريم تتعدّد موارد المياه المالحة في مصر وتتمثل في البحر الأحمر والبحر المتوسط، وخليجي السويس والعقبة، والبحيرات المالحة على ساحل البحر المتوسط والتي تتمثل في بحيرة المنزلة البردويل، البرلس إدكو ، مريوط، وأضاف المعلم: وللمياه المالحة فوائد عديدة؛ منها صيد الأسماك واستخراج الأملاح مثل ملح الطعام، والبترول والغاز الطبيعي الذي يُستخرج من قاع البحار والمحيطات، وتُعتبر وسيلة مهمة للنقل البحري، كما يتم تحويل المياه المالحة إلى مياه عذبة صالحة للاستخدامات البشرية من خلال محطّات التحلية، وتقوم مصر بإنشاء العديد من محطات تحلية مياه البحر في بعض المحافظات مثل محافظة البحر الأحمر ومحافظتي الإسماعيلية والسويس، وتُعدّ محطّة العين السخنة من أكبر محطات التحلية في العالم. لنستكشف .١ بالاستعانة بشبكة المعلومات الدولية ( الإنترنت)، وضّح كيف تستفيد مصر بصورة أكبر من مواردها المائية العذبة والمالحة، ثمّ اقترح طرقًا مبتكرة لزيادة الموارد المائية في مصر. لنراجع .۱ لماذا تعتقد أنّ مشروعات تحلية المياه مهمة بالنسبة إلى مصر ؟ ۲. بم تفسر: تُعدّ المياة العذبة من الموارد النادرة؟ ۵۳

لنتعلم من الدرس الأوّل الموارد المائية في بلدي خلال التطبيق التفكير الناقد ۱ فكر وقارن ٥٤ قارن بين المياه العذبة والمياه المالحة مستعينًا بالجدول التالي: أوجه المقارنة التوزيع الأهمية إقرأ وأجب المياه المالحة المياه العذبة ترشيد استهلاك المياه العذبة كلما زاد عدد السكّان زاد الطلب على الموارد، وعندما يكون معدّل النمو السكاني أسرع من معدل زيادة الموارد ، تظهر المشكلات الاقتصادية. لذلك لابد من ضبط النمو السكاني وزيادة الموارد ومنها المياه العذبة. .١ فسِّر أهمّيّة الحفاظ على المياه وترشيد استهلاكها. . اقترح طرقًا مبتكرة لترشيد استهلاك المياه خلال استخدامك اليومي. . استخدم شبكة المعلومات الدولية (الإنترنت) ، وحدِّد أهم العمليات التي تُجرى على المياه حتى تصلك إلى المنزل.

تحليل البيانات لاحظ وأجب التكامل بين المواد الرياضيات تُستخدم المياه بطرق عديدة. ففي الزراعة، تُستخدم لري المحاصيل. كما تستخدم في الصناعة، مثل صناعة النسيج، وصباغة الأقمشة وغسلها ، وتُستخدم أيضًا في المنازل والهيئات المختلفة. لاحظ الرسم البياني التالي الذي يوضح استخدامات المياه في مصر من العام ١٩٩٥م إلى العام ٢٠١٧م. استهلاك المياه في مصر بين ١٩٩٥م و ٢٠١٧م ۲۰۱۲ ۲۰۱۷ الاستهلال النواي السنوات ستهلاك القطاع الصقعي r... ۱۹۹۵ الستيلات القطاع الزراعي Vo V. 70- 00 ٥٠ ٤٥ الاستهلاك السنوي (بالمليار متر مكعب) ۱. حدد أي قطاع ضاعف استخدامه للمياه بين عامي ۲۰۰۰م و ۲۰۱۲م. .. أي قطاع استخدم الكمّية نفسها من المياه من العام ٢٠١٢م إلى العام ٢٠١٧م؟ بالاستعانة بشكبة المعلومات الدولية ( الإنترنت) ، وضّح كيف تستفيد القطاعات المختلفة الزراعة والصناعة من المياه بطريقة مستدامة. الكتابة الإبداعية ٤ فكر وصمم التكامل بين المواد الإعلام التربوي والتربية الفنّية يحتفل العالم في ۲۲ مارس من كلّ عام باليوم العالمي للمياه وذلك للتوعية بأهمية المياه العذبة، والدعوة إلى الإدارة المستدامة لموارد المياه العذبة. صمِّم مُلصَقًا للتوعية بأهمّيّة نهر النيل والطرق التي يمكن استخدامها للمحافظة على المياه العذبة وعدم إهدارها. تقييم ذاتي ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس ، وضَع علامة ✓ في المربّع المناسب لمدى تحقيقك للهدف. ٥٥