فهم عملية القسمة - الرياضيات 1 - خامس ابتدائي
الوحدة الأولى: القيمة المكانية للأعداد العشرية وحسابها
المفهوم 1.1: الكسور العشرية حتى جزء من الألف
المفهوم 1.2: جمع وطرح الكسور العشرية
الوحدة الثانية: العلاقات بين الأعداد
المفهوم 2.1: التعبيرات الرياضية والمعادلات والعالم من حولنا
المفهوم 2.2: العوامل والمضاعفات
الوحدة الثالثة: ضرب الأعداد الصحيحة
المفهوم 3.1: نماذج لعملية الضرب
المفهوم 3.2: ضرب عدد مكون من 4 أرقام في عدد مكون من رقمين
الوحدة الرابعة: القسمة على أعداد صحيحة
المفهوم 4.1: استخدام النماذج في عملية القسمة
المفهوم 4.2: القسمة على عدد مكون من رقمين
الوحدة الخامسة: عمليتا الضرب والقسمة مع الكسور العشرية
المفهوم 5.1: ضرب الكسور العشرية
المفهوم 5.2: قسمة الكسور العشرية
الوحدة السادسة: التعبيرات العددية والأنماط
المفهوم 6.1: إيجاد قيمة التعبيرات العددية
أستطع أن أشرح معنى عملية القسمة ف مسائل كلامية
استخدم الكلمات أو الرسومات أو المخططات أو الأعداد لإثبات صحة معادلة القسمة
إذا قسمنا 18 ثمرة برقوق بالتساوي على 3 أكياس فما عدد البرقوق في كل كيس؟
سعر القبعة الحمراء 400 وهذا السعر 4 أضعاف سعر القبعة الزرقاء ما سعر القبعة الزرقاء؟
تمثيل عملية القسمة
اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط
سعر القبعة الحمراء 400 جنية وسعر القبعة الزرقاء 100 جنية كم ضعفاً يساوي سعر القبعة الحمراء بالنسبة للقبعة الزرقاء؟
ضع دائرة حول النموذج الذي تعتقد أنه أفضل نموذج لتمثيل المسألة
