طرح الكسور العشرية - الرياضيات 1 - خامس ابتدائي
الوحدة الأولى: القيمة المكانية للأعداد العشرية وحسابها
المفهوم 1.1: الكسور العشرية حتى جزء من الألف
المفهوم 1.2: جمع وطرح الكسور العشرية
الوحدة الثانية: العلاقات بين الأعداد
المفهوم 2.1: التعبيرات الرياضية والمعادلات والعالم من حولنا
المفهوم 2.2: العوامل والمضاعفات
الوحدة الثالثة: ضرب الأعداد الصحيحة
المفهوم 3.1: نماذج لعملية الضرب
المفهوم 3.2: ضرب عدد مكون من 4 أرقام في عدد مكون من رقمين
الوحدة الرابعة: القسمة على أعداد صحيحة
المفهوم 4.1: استخدام النماذج في عملية القسمة
المفهوم 4.2: القسمة على عدد مكون من رقمين
الوحدة الخامسة: عمليتا الضرب والقسمة مع الكسور العشرية
المفهوم 5.1: ضرب الكسور العشرية
المفهوم 5.2: قسمة الكسور العشرية
الوحدة السادسة: التعبيرات العددية والأنماط
المفهوم 6.1: إيجاد قيمة التعبيرات العددية
هدف درس طرح الكسور العشرية
صيد الأسماك في وادي النيل: تحليل الأخطاء
أي العدد الذي يطرح من المطروح منه استخدم النموذج لحل مسألة الطرح
ما الذي قامت به وفاء بشكل صحيح؟
ظلل النموذج لتمثيل المطروح منه وأضف علامات×لتمثيل المطروح
اكتب تعبيراً عددياً يطابق النموذج بعد ذلك استخدم النموذج لحساب قيمة التعبير العددي
ارسم نموذجاً يطابق التعبير العددي ثم أوجد الناتج
فسر إضافة أصفار إلى يمين آخر رقم غير صفري في الكسر العشري لا يغير قيمته استخدم النماذج لتساعدك على كتابه تفسيراتك
استخدم النموذج أو جدول القيمة المكانية لحساب التعبير العددي
