فكر قليلا تربح كثيرا - اللغة العربية 1 - رابع ابتدائي

ركنا الجملة الاسمية
مصطفى عبد العاطي
02:11
(0) 0 التقييم التعليقات
الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

أهداف درس فكر قليلا.. تربح كثيرا

الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

فكر قليلا.. تربح كثيرا

شرح فكر قليلا.. تربح كثيرا
الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

ماذا تفعل عندما تكون غاضبا أو متسرعا؟

شرح ماذا تفعل عندما تكون غاضبا أو متسرعا؟

المفردات الجديدة: توشك

شرح المفردات الجديدة: توشك
الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

أتامل عائلة الكلمة ثم أطبق النموذج على كلمة شعور من الدرس

شرح أتامل عائلة الكلمة ثم أطبق النموذج على كلمة شعور من الدرس

أختار المعنى المناسب للكلمة الملونة: أمي توشك أن تعود من عمله

شرح أختار المعنى المناسب للكلمة الملونة: أمي توشك أن تعود من عمله

من خلال النص أبحث عن: كلمة مرادفها السيطرة

شرح من خلال النص أبحث عن: كلمة مرادفها السيطرة

أضح الكلمات الآتية في جمل من إنشائي: (توشك - الأحيان - تفعيل - منح - لاحقا - ينبض)

شرح أضح الكلمات الآتية في جمل من إنشائي: (توشك - الأحيان - تفعيل - منح - لاحقا - ينبض)
الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

أربط كل جملة بالصورة المعبرة عنها حسب فهمي للدرس: أفكر وأسأل نفسي هل هذا هو القرار الصحيح؟

شرح أربط كل جملة بالصورة المعبرة عنها حسب فهمي للدرس: أفكر وأسأل نفسي هل هذا هو القرار الصحيح؟

أقرأ النص قراءة صامتة ثم أضع علامة (صح) أو علامة (خطأ): علينا أن نفكر قبل اتخاذ القرارات

شرح أقرأ النص قراءة صامتة ثم أضع علامة (صح) أو علامة (خطأ): علينا أن نفكر قبل اتخاذ القرارات

أجيب عما يلي: ما الفكرة الرئسية لدرس فكر قليلا.. تربح كثيرا

شرح أجيب عما يلي: ما الفكرة الرئسية لدرس فكر قليلا.. تربح كثيرا
الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

أقرأ النص قراءة جهرية مراعيا النطق السليم والوقفات التي تناسب المعنى

صف موفقا شخصيا شعرت فيه اتك كنت بحاجة لاستخدام جهاز التحكم السحري

شرح صف موفقا شخصيا شعرت فيه اتك كنت بحاجة لاستخدام جهاز التحكم السحري

الخص الدرس في (30 - 40) كلمة مستفيدا بلوحة الإرشادات

شرح الخص الدرس في (30 - 40) كلمة مستفيدا بلوحة الإرشادات

استخرج من الفقرة: معنى يدق

شرح استخرج من الفقرة: معنى يدق

أضع علامة (صح) أو علامة (خطأ) أمام ما يلي: تعمد أحد زملاء آدم عرقلته بعد إحرازه الهدف

شرح أضع علامة (صح) أو علامة (خطأ) أمام ما يلي: تعمد أحد زملاء آدم عرقلته بعد إحرازه الهدف

أجيب: برايك ما سبب فوز فريق آدم في نهاية المباراة؟

شرح أجيب: برايك ما سبب فوز فريق آدم في نهاية المباراة؟
الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

ركنا الجملة الاسمية

شرح ركنا الجملة الاسمية

أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين: في جملة باب الغرفة مفتوح المبتدأ هو

شرح أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين: في جملة باب الغرفة مفتوح المبتدأ هو

اقرأ الجمل التالية وأحدد المبتدأ والخبر: الكتاب مقيد

شرح اقرأ الجمل التالية وأحدد المبتدأ والخبر: الكتاب مقيد

الجملة الأسمية المبتدأ والخبر

شرح الجملة  الأسمية المبتدأ والخبر
الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

المبتدأ والخبر المفرد وجمع المؤنث السالم وجمع التكسير

شرح المبتدأ والخبر المفرد وجمع المؤنث السالم وجمع التكسير

أضع خطا تحت الجملة المضبوطة بشكل صحيح من بين الجمل الآتية: المجتهدات ناجحات

شرح أضع خطا تحت الجملة المضبوطة بشكل صحيح من بين الجمل الآتية: المجتهدات ناجحات

أقرأ الجمل التالية وأحدد المبتدأ والخبر ثم أضبط آخرهما كالمثال: الكتب مفيدة في الدراسة

شرح أقرأ الجمل التالية وأحدد المبتدأ والخبر ثم أضبط آخرهما كالمثال: الكتب مفيدة في الدراسة

المبتدأ والخبر مرفوعان

شرح المبتدأ والخبر مرفوعان
الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

أقرأ الجمل: ثم أكمل كالمثال: الفصول مرتبة

شرح أقرأ الجمل: ثم أكمل كالمثال: الفصول مرتبة

اختار المبتدأ الصحيح من الخيارات التالية: (المزارعات - المزارعات) مجتهدات في الحقول

شرح اختار المبتدأ الصحيح من الخيارات التالية: (المزارعات - المزارعات) مجتهدات في الحقول

أكمل بمبتدأ أو خبر مناسب ثم أحدد علامة رفعه كالمثال: مبدعات

شرح أكمل بمبتدأ أو خبر مناسب ثم أحدد علامة رفعه كالمثال: مبدعات

أصوب ما تحته خط: الأخوات نشيطات

شرح أصوب ما تحته خط: الأخوات نشيطات
الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

أكتب فقرة بمساعدة الكلمات الآتية مستخدما علامات الترقيم المناسبة

شرح أكتب فقرة بمساعدة الكلمات الآتية مستخدما علامات الترقيم المناسبة

أختار علامة الترقيم المناسبة مما بين القوسين: قال خالد قرأت الكتاب، واستمتعت به، وتعلمت منه الكثير

شرح أختار علامة الترقيم المناسبة مما بين القوسين: قال خالد قرأت الكتاب، واستمتعت به، وتعلمت منه الكثير

أكمل بعلامة الترقيم المناسبة: الأب: يا بني كن متفائلا

شرح أكمل بعلامة الترقيم المناسبة: الأب: يا بني كن متفائلا
الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

التحكم في المشاعر

شرح التحكم في المشاعر

اتعرف رأي زملائي من خلال النقاط التالية؛ لأطور أدائي: بدأت بمقدمة مشوقة وجذابة

شرح اتعرف رأي زملائي من خلال النقاط التالية؛ لأطور أدائي: بدأت بمقدمة مشوقة وجذابة

أكتب ما يلي بخط النسخ مرة وبخط الرفعة مرة أخرى: الكلام المهذب مفتاح القلوب

الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

تطبيقات على كتابة مناقشة فكرة

شرح تطبيقات على كتابة مناقشة فكرة

مناقشة فكرة إعادة ترتيب الفصول

شرح مناقشة فكرة إعادة ترتيب الفصول
الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

مناقشة فكرة إعادة ترتيب الفصول

شرح مناقشة فكرة إعادة ترتيب الفصول

أقيم كتابتي باستخدام البطاقة التالية: بدأت بمقدمة مشوقة تبين أهمية الفكرة

شرح أقيم كتابتي باستخدام البطاقة التالية: بدأت بمقدمة مشوقة تبين أهمية الفكرة
الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

بعد الانتهاء من كتابة موضوعي مناقشة فكرة إعادة ترتيب الفصول أراجع الجمل مع معلمي للتأكد من صحتها ثم أتدرب عليها جيدًا ثم أعرضه على زملائي

بطاقة الشكر والتقييم

الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

أكتب الكلمات التي تعلمتها في درس فكر قليلا.. تربح كثيرا باستخدام البطاقة التالية

شرح أكتب الكلمات التي تعلمتها في درس فكر قليلا.. تربح كثيرا باستخدام البطاقة التالية

اقيمُ نَفْسِي فيما تعلمت باستخدام البطاقة التالية: استنتجت الفكرة الرئيسة في نص فكر قليلا.. تربح كثيرا

الدرس الثالث: فكر قليلا... تربح كثيرا

استخرج: معنی تسرع

شرح استخرج: معنی تسرع

في نهاية كل عام يقدم فريق التمثيل بالمدرسة مسرحية في هذا العام اقترح أحد أعضاء الفريق إقامة المسرحية في فناء المدرسة

شرح في نهاية كل عام يقدم فريق التمثيل بالمدرسة مسرحية في هذا العام اقترح أحد أعضاء الفريق إقامة المسرحية في فناء المدرسة

أكمل بما هو مطلوب أمام كل جملة: ساطعة

شرح أكمل بما هو مطلوب أمام كل جملة: ساطعة

أملا كل فراغ بعلامة ترقيم مناسبة: سأل الطفل الأب هل هناك أشجار تعيش أزمانا طويلة

شرح أملا كل فراغ بعلامة ترقيم مناسبة: سأل الطفل الأب  هل هناك أشجار تعيش أزمانا طويلة

أضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة: غضيت مريم كثيرا وصرحت في وجه زميلتها فورا

شرح أضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة: غضيت مريم كثيرا وصرحت في وجه زميلتها فورا

أجيب: بم شعرت مريم بعد أن تحكمت في غضبها؟

شرح أجيب: بم شعرت مريم بعد أن تحكمت في غضبها؟

أحول الجملة الاسمية التالية للجمع، ثم أضبط آخر المبتدأ والخبر: البيت واسع

شرح أحول الجملة الاسمية التالية للجمع، ثم أضبط آخر المبتدأ والخبر: البيت واسع
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق