العمارة والفنون في بلدنا بين الماضي والحاضر - الدراسات الاجتماعية 2 - خامس ابتدائي

العمارة والفنون في بلدنا الدرس الثالث بين الماضي والحاضر الأهداف في نهاية الدرس، سأكون قادرًا على أن: . أميّز بين أنواع المباني والغرض منها عند المصريين القدماء. . أشرح مراحل تطوّر بناء المقابر عند المصريين القدماء. جيد جدا . أدلّل على تنوّع الفنون عند المصريين القدماء. لنتفاعل معا بعد الدرس، أضع علامة / في المربّع المناسِب لمدى تحقيقي الهدف. جيد جدا بحاجة إلى مجهود أكبر بحاجة إلى مجهود أكبر جيد جدًّا بحاجة إلى مجهود أكبر تظهر ترك لنا أجدادنا المصريون القدماء العديد من المعالم الأثرية في محافظات مصر المختلفة والتي براعتهم في العمارة والرسم والنحت. فما أهمّ تلك المعالم في محافظتك ؟ وما مظاهر الجمال فيها؟ ٥٢ العمارة المصرية القديمة في معابد الكرنك

لنتعلَّمْ على نظمت المدرسة رحلة لزيارة معابد الكرنك في الأقصر، وقد انبهر التلاميذ بالتماثيل والنقوش الموجودة في المعابد، وأشار المعلّم إلى أنّ المصريين القدماء برعوا في العمارة والرسم والنحت، فقد تميزوا في العمارة مستمدين أفكارهم من البيئة المصرية، مثل تصميم أعمدة بعض المعابد على شكل زهرة اللوتس أو نبات البردي أو النخيل معتمدين في العمارة بجميع أشكالها على الموارد الطبيعية في مصر مثل (الطوب اللبن، والجرانيت والحجر الجيري والرملي). سأل مازن : وكيف كان شكل منازل المصريين القدماء؟ أجاب المعلّم : كان المصريون القدماء يبنون منازلهم في الوادي من الطوب اللبن، واختلفت مساحة المنزل وعدد حجراته وزخارفه باختلاف طبقات المجتمع ؛ فمنازل العمّال كانت تتميّز بالبساطة وتتكون من طابق واحد أو طابقين، أما منازل الوزراء وكبار الكهنة وحكام الأقاليم فكانت كبيرة ومتعدّدة الحجرات وفيها مخازن للحبوب، وكان الملك يعيش في القصر الذي يتميّز باتساعه وجمال زينته وزخارفه. كما اهتم المصريون القدماء ببناء المقابر في الصحراء غرب نهر النيل بعيدًا عن مخاطر الفيضان، وكانت من الحجر حفاظًا . جسد المتوفّى وضمان تأمينها من اللصوص، وتطوّر شكل المقابر التي كانت تُبنى من مصطبة واحدة، ثمّ تطوّرت إلى هرم مكوّن من عدة مصاطب كهرم زوسر ، ثمّ إلى أهرامات كاملة مثل أهرامات الجيزة التي برع المصريون القدماء في تصميمها وتنفيذها، حيث يقف العقل البشري حائرًا في كيفية بنائها. سألت ریم وهل هناك أنواع أخرى من المباني عند المصريين القدماء ؟ أجاب المعلم: هناك مبان عسكرية، بهدف حماية البلاد والدفاع عنها وتأمين السكن للجنود، مثل الحصون التي تم بناؤها بالطوب اللبن والحجر من أشهرها حصن بوهين على الحدود الجنوبية لمصر. وهناك مبان أنشئت لأغراض دينية كالمعابد الجنائزية التي كانت تُقام فيها طقوس الجنازة للملك ومنها معبد حتشبسوت (الدير البحري)، ومعابد الآلهة التي كانت تُقام فيها الطقوس اليومية للإله ومنها معبد الأقصر. وانبهرت آية بالرسوم والنقوش على جدران المعابد وسألت عنها أجاب المعلّم يُعتبر فنّ الرسم والنقش من الفنون التي تميزت بها الحضارة المصرية القديمة، وعبّر المصري القديم، من خلال رسوماته عن الأحداث السياسية والاجتماعية والعسكرية والدينية وبعض الأنشطة الاقتصادية كالزراعة والتجارة ، وتميّزت رسوماته بدقتها وألوانها الزاهية. وكان المصري القديم يرسم وينقش على جدران المعابد والمقابر وأيضًا على الفخّار والأقمشة والعاج، وقد ساعد مناخ مصر على حفظ الرسومات والنقوش حتى وقتنا الحالي. أضاف المعلم كما ظهرت براعة المصريين القدماء في فن النحت مثل نحت التماثيل من الطين أو الحجر أو النحاس، ومن أشهر التماثيل المنحوتة: تمثال أبو الهول وتمثال الكاتب المصري ونحت المصري القديم أيضًا المسلات لتزيين مداخل المعابد وتخليد ذكرى الملك ، ومن أشهرها مسلّة الملكة حتشبسوت في معابد الكرنك في محافظة الأقصر. ولقد استمرّ إبداع المصري في مجال العمارة والفنون على مرّ العصور، وتعكس العاصمة الإدارية صور الإبداع المعماري المصري من خلال مجموعة من المباني المتميّزة بتصاميمها المبهرة التي تنافس مثيلاتها في الدول المتقدّمة مثل البرج الأيقوني ومركز مصر الثقافي الإسلامي ومدينة الفنون والثقافة وغيرها. لنستكشف باستخدام شبكة المعلومات الدولية (الإنترنت)، ابحث عن نماذج من العمارة المصرية، وحدد في أي فترة زمنية تمّ بناؤها، ولأي سبب، موضّحًا أهم ملامحها ومظاهر الإبداع فيها. لنراجع ١ قارن بين أشكال المنازل عند المصريين القدماء. ۲. فسر سبب بناء المصري القديم للمقابر في الصحراء غرب النيل. . ما الفرق بين المعابد الجنائزية ومعابد الآلهة عند المصريين القدماء؟ ۵۳

لنتعلم من الدرس الثالث العمارة والفنون في بلدنا خلال التطبيق لنتعمق في الفهم ۱ لاحظ وأجِب المسلات المصرية بين الماضي والحاضر تُعدّ المسلات علامة بارزة في الفن المعماري المصري القديم، وهي عبارة عن برج أو عمود من الحجر له أربعة جوانب وينتهي بشكل هرمي صغير، وتُنقش جوانبها الأربعة برسومات ونصوص تسجل أهم أعمال الملك. ۱ وضّح لماذا قام المصريون القدماء بإنشاء المسلّات. التكامل بين المواد التربية الفنية أمامك، صف ٢. من خلال ملاحظة صورة المسلّة التي مظاهر الجمال فيها، واستنتج أهم المهارات التي تميّز بها الفنّان المصري القديم. مسلّة الملكة حتشبسوت في معابد الكرنك ۲ فكر وأجب يمتلك الفنّان المصري العديد من المهارات التي ساعدته على الإبداع في تصميم المباني عبر العصور. .١ في رأيك، ما أبرز مظاهر إبداع المصريين القدماء في مجال العمارة؟ ۲. أذكر بعض الجهود التي تبذلها الدولة لحماية العمارة المصرية القديمة والاستفادة منها. . بالاستعانة بشبكة المعلومات الدولية (الإنترنت) ، اجمع معلومات عن أشهر المباني المعمارية الحديثة وصف مظاهر الإبداع الفنّي فيها. ٥٤

التكامل بين المواد التربية الفنية إقرأ واستنتج الرسم عند المصريين القدماء كان المصري القديم يقوم برسم تجريبي لما يرغب في رسمه مرة واثنتين حتى يصل إلى مستوى متقدّم ودقيق، كما استخدم شبكة مربعات ذات خطوط أفقية وعمودية متساوية الأبعاد بهدف تحديد نسب الأجزاء التي يتكوّن منها الشكل المراد رسمه واستخدامها كدليل أو نموذج للتكبير عند تنفيذ الرسم على مساحة أكبر. .١ في رأيك، ما أهمّيّة شبكة المربعات التي كان يستخدمها المصري القديم في رسم لوحاته ؟ ٢. تعاون مع زملائك لتكبير صورة أو خريطة باستخدام شبكة المربعات، وصف تجربتك محددًا الصعوبات التي واجهتها وكيف تغلبت عليها. www NL .. أكتب رسالة قصيرة للفنّان المصري القديم الذي اخترع شبكة المربعات عند رسم اللوحات. ٤ بالاستعانة بشبكة المعلومات الدولية (الإنترنت) ، اجمع معلومات عن أشهر الفنانين المصريين فى مجال الرسم والنحت، واكتب ملخّصًا عن أحد أعمالهم ومظاهر الإبداع فيه. لنبحث عن المعرفة ٤ ابحث وصمم التكامل بين تكنولوجيا المعلومات والاتصالات المواد M استخدم شبكة المعلومات الدولية (الإنترنت) للبحث عن معلومات عن أدوات البناء عند المصريين القدماء، وكيف كان يتم استخدامها، وما الأدوات التي حلّت محلّها في عصرنا الحالي، ثمّ صمّم عرضًا تقديميًّا يلخص ما توصلت إليه . 00

50 لنتعلم من الدرس الثالث العمارة والفنون في بلدنا خلال التطبيق ه لاحظ وأجب لاحظ الصور التالية، ثمّ أجب عن الأسئلة. بين الماضي والحاضر معبد الأقصر أهرامات الجيزة مسلّة الملكة حتشبسوت .۱ صف الأثر في كلّ صورة والغرض منه. .٢ ما أهمّيّة العمل الجماعي في بناء مبان ضخمة مثل المعابد أو الأهرامات؟ ٦ إقرأ واستنتج الهرم الأكبر إنّ كلمة ( هرم) مشتقة من الكلمة المصرية القديمة ( بر - إم - أوس) وتعني مبنى منحدر الجوانب، ومنها أُخذت الكلمة باللغات الأجنبية (pyramid). ويُعدّ الهرم الأكبر دليلًا قاطعا على عبقرية المصريين القدماء في الفلك والعمارة، والدليل على براعتهم في علم الفلك أن جوانب الهرم الأكبر الأربعة تقابل الاتجاهات الأصلية الأربعة للبوصلة، والدليل على تميّزهم في العمارة هو ارتفاع الهرم الأكبر الذي كان يصل إلى ١٤٨ مترا تقريبًا، وهو ما يوازي ارتفاع ناطحة سحاب نحو ٥٠ طابقا. ولقد تمّ استخدام الأحجار الضخمة في بنائه والتي يتراوح وزن الحجر الواحد منها بين ٢ طنّ و ١٥ طنا، وحتى الآن لم يتوصل العلماء إلى حقيقة كيفية رفع هذه الأحجار وبناء الهرم الأكبر. .١. استنتج أهم المهارات التي تميّز بها المشاركون في إنجاز هذا العمل العظيم سواء كانوا مهندسين أو عمالًا . وكيف يمكن الإفادة من هذه المهارات الآن؟ مستعينًا بشبكة المعلومات الدولية ( الإنترنت)، حدِّد مظاهر إبداع المصري القديم في بناء أهرامات الجيزة.

التفكير الناقد لاحظ وأجب لاحظ الرسم التالي الذي يوضح بعض مراحل بناء الأهرامات، ثمّ أجب. نقل الحجارة إلى الموقع حيث يقوم البناؤون بتسويتها ووضعها في أماكنها اختيار الموقع من البناء. والمهندس الذي يصمم الهرم مرحلة ويشرف على بنائه. التخطيط نقل الحجارة تجهيز الطرق إعداد الموقع وإزالة الحصى والرمال وتسوية الأرض في منطقة الهرم. تجهیز المواد الخام له ٤ قطع وتجهيز توفير الحجارة من مستلزمات المحاجر، وتعديل ومساكن للعمال شكلها. بناء منازل صغيرة للعمال في الموقع وتوفير الطعام لهم وتنظيم عملهم بالتناوب ١. لماذا يعتبر التخطيط والإعداد من الخطوات الأساسية في أي مشروع؟ ٢. في رأيك، إلى أي مدى اجتهد المصريون القدماء في بناء الأهرامات؟ .. أذكر بعض جهود الدولة في تطوير منطقة الأهرامات وأثر ذلك على تنمية السياحة في مصر. تقييم ذاتي ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس ، وضَع علامة ✓ في المربع المناسب لمدى تحقيقك للهدف. Ov