قصة الفلاح الفصيح - اللغة العربية تواصل2 - خامس ابتدائي
المحور الثالث: مجتمعي
الموضوع الأول: السوق المصري
الموضوع الثاني: المشروعات الصغيرة
الموضوع الثالث: مشروعي الصغير
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
الموضوع الأول: دعوة للاحترام
الموضوع الثاني: دعوة للإنصاف
عباس السكري
00:50
(1)
5
الفلاح الفصيح (2)
ذهب المدير العظيم للبيت "رنزي"
وبعد ذلك أتى الفلاح إليه للمرة التاسعة ليشكو
لأباس انتظر هنا حتى يمكنك أن تسمع شكايتك
هيا نتذكر معاًُ الفصل الأول من قصة (الفلاح الفصيح)
صل الكلمات المونة بمعناها
اختر المعنىن المناسب للكلمات الملونة مما بين القوسين
ضع علامة (صح) أو (خطأ) أمام العبارات الآتية: سافر الفلاح ليرفع ضلامته إلى المدير العضيم
حدد قائل كل عبار: لا بأس، انتضر هنا حتى يمكنك أن تسمع شكايتك
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين
استخرج من النص: كلمة مرادفها(اتركه)
لماذا طلب "نيكاو رع" من "رنزي" أن يلزم الصمت؟
على من تعود الكلمات الملونة في الجمل الآتية؟
اكتب السبب أو النتيجة الناقصة
ماذا يحدث لو ...؟ لم يمد (رنوي) زوجة الفلاح بالمئونة؟
ضع كل كلمة في مكانها، مراعياً موقعها الإعرابي:
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين: السماء صافية من السحب
يحدد السبب والنتيجة للأحداث المختلفة
صل كل كلمة ملونة بموقعها الصحيح
حدد موقع كل كلمة تحتها خط، ثم اضبطها:
اجعل كل كلمة مما يلي فاعلاً مرة ومبتدأ مرة أخرى
كتب التلميذ عبارات عن ترشيد استهلاك المياه لكنه وقع في بعض الأخطاء، اكتشفها ثم ساعده في تصويبها
عبر عن كل صورة بجمل اسمية أو فعلية مراعياً ضبط ركنيهما
يحدد الموقع الإعرابي الصحيح للكلمة
اقرأ الفقرة التي أمامك ثم املأ الجدول
ضع خطاً تحت الجملة الصحيحة في كل مجموعة
أكمل بما هو مطلوب بين القوسين، مراعياً علامة الإعراب الصحيحة
اختر خلقاً من الأخلاق واكتب عنه في أربعة أسطر، مراعياً الضبط الصحيح:
يستخرج المطلوب منه
اكتب أنت وصديقك مجموعة من الصفات التي ترى أن الشخصيات اتصفت بها، ودلل عليها من القصة واذكر رأيك
ناقش زملائك في الدوافع التي تجعل الإنسان يسيء استغلال منصبه وعواقب ذالك
مثل القصة أنت وزملائك مع توزيع الأدوار وإتقان كل فرد دوره واعرضها على مسرح المدرسة
اكتب ما يملى عليك
يقدم عرضاً تقديمياً مستخدماً الحقيقة والمجاز
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
