المستكشف النشط - تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 2 - رابع ابتدائي
المحور الثالث: المواطنة الرقمية
00M COM POM المحور الرابع مشروعات برمجية السؤال الرئيسي كيف يمكن أن تساعدنا مختلف برامج البرمجيات؟ صبي يستخدم برنامج كمبيوتر لتصميم الروبوتات 68

كيف يمكن أن تساعدنا مختلف برامج البرمجيات ؟
010001010010101010101011 100010010001000111101001 100011110100101010101010 00111101010010100010 100 10 10 10 10 10 10 0010001000111101001 TIMU CLASH ЗНОЛГДЕК ПИШ TIMU MELA 1110100101010101010 10010100010 TIMU YOON 100100011110 1101001010101010 1111010100101000 001010101010 100011110 010101010 101001010 1010010101010 1001000 IOIT 01010 TIMU MAH COM TIMU DELI SOM LHICH MOT TIMU TOOT لنسلّط الضوء على المحور الرابع ستتعلّم في هذا المحور عن أنواع البرامج التي يمكنك استخدامها بفعالية عند تنفيذ مهامك الدراسية . وستبحث عن كيفية استخدام كل برنامج. كما أنك ستصمّم مشروعًا رقميًا بسيطًا باستخدام ما تعلّمته. 03 00

- الدرس ( المستكشف النشط الأهداف في نهاية الدرس، سأكون قادرًا على أن: . أصف أنواعًا مختلفة من البرمجيات وكيفية استخدامها. • أُناقش دور التطبيقات الرقمية المتنوّعة. . أُحدّد طرقًا تساعد من خلالها أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في حماية الحياة البرية. لنتفاعل معا بعد الدرس، أضع علامة في المربع المناسب لـ «يمكنني أن...». جيد بحاجة إلى مجهود أكبر جيد جدا ما الذي يريد العلماء إيجاده عندما يبحثون عن الحيوانات في البرية؟ لنتعلَّمْ بحاجة إلى مجهود أكبر بحاجة إلى مجهود أكبر غوتام شاه هو مؤسّس منظمة إنترنت أوف إليفانت" Internet of Elephants. تستخدم هذه المنظمة أدوات رقمية رائدة ومبتكرة لتعزيز العلاقة بين الناس والحياة البرية حول العالم. بعد أن عاش وعمل خبيرًا في مجال تقنية المعلومات في الكثير من البلدان منها الولايات المتحدة الأمريكية، والهند، والأرجنتين، وكينيا، قرّر غوتام شاه استخدام مهاراته لإحداث أثر إيجابي في الحياة البرية. ٤٦

استقال غوتام شاه عام ٢٠١٤ من عمله في مجال تقنية المعلومات، وبدأ البحث عن طرق لاستخدام التكنولوجيا بهدف الحفاظ على الحياة البرية. الحفاظ على الحياة البرية يعني حماية الحيوانات في بيئاتها الطبيعية. يؤمن غوتام شاه باستخدام التكنولوجيا والألعاب على الإنترنت لإدخال الحياة البرية ضمن اهتمامات الناس اليومية. ولهذا السبب، أنشأ غوتام شاه منظمة Internet of Elephants، التي يعمل فريقها مع منظمات أخرى للحفاظ على الحيوانات حول العالم، ويستخدم البيانات التي يجمعها بواسطة نظام تحديد المواقع العالمي لتصميم ألعاب تفاعلية على الإنترنت. تصمم Internet of Elephants ألعابا تليفونية فريدة، باستخدام تقنية الواقع المعزز، ومؤثّرات عرض البيانات التي تسمح للناس بالتفاعل مع مخلوقات رائعة. فالواقع المعزّز يسمح لك برؤية البيئة الحقيقية للأشياء التي ترغب في رؤيتها بشكل افتراضي ويقدّم لك معلومات عنها من خلال شاشات عرض وأجهزة رقمية معدّة لهذا الغرض. تروي هذه الألعاب قصّة كلّ حيوان مستقل ويمكن للاعبين تتبع الحياة اليومية لكلّ حيوان. يأمل غوتام شاه أن تكون منظمة Internet of Elephants مبادرة جديدة تدفع الناس إلى الاهتمام بالحياة البرية. تمكّنك ألعاب التليفون المحمول هذه من التفاعل - أينما تكُن حول العالم - مع حيوانات رائعة من بلدان قريبة من بلدك أو بعيدة عنه! لنشاهد مقطع فيديو شاهد مقطع فيديو عن مشروعات غوتام شاه. ما التكنولوجيا التي يستخدمها الفريق؟ لنستكشف أن تكون ماهرًا في استخدام أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وأن تعرف كيفية استخدام التكنولوجيا بإبداع وإنتاجية، يوصلك إلى مهن كثيرة مثيرة للاهتمام . ابحث عن مهن مختلفة بالنقاش مع معلمك ووالديك وزملائك في الفصل فكّر في مهن تفيد المجتمع المحلّي والمجتمع كله. أي نوع من المهن يهمّك أكثر من غيره؟ علل إجابتك. لنراجع ١. ما الحيوانات التي ترغب في رؤيتها في بيئاتها الطبيعية ؟ ما الذي ترغب في معرفته عنها؟ ۲. أي نوع من التكنولوجيا يمكنك استخدامه للحصول على المعلومات التي تحتاج إليها؟ تقييم ذاتي ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس، وضَع علامة في المربع المناسب لـ " يمكنني أن .... ٤٧

أن تكون ماهرا في استخدام أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وآن تعرف كيفية استخدام التكنولوجيا بإبداع وإنتاجية يوصلك إلى مهن كثيرة مثيرة للاهتمام إبحث عن مهن مختلفة بالنقاش معلمك ووالديك وز

ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية درس وضع علامة في المربع المناسب يمكنني أن
الواقع المعزّز الدرس ( المستكشف النشط المهارات الحياتية .. إقرأ وأجب ما التطبيقات التي تستخدمها بانتظام؟ مخطّط المعرفة .. إقرأ المصطلحات وطابقها بالصور المناسبة ألعاب التليفون برامج عرض البيانات (مؤثّرات صوت وصورة المحمول RETURN ON INVESTMENT H ว ИОВЯДО ACTUAL SUMMARY SUMMARY BY CATEGOR HOLD 310 14,000 II NEXT CYCLE x1 0:40 BUDGET VS ACTUAL INVESTMENT ΕΛ

التفكير الناقد .. فكّر وأجب اقرأ المواقف التالية. أي الأدوات الرقمية من التمرين رقم ٢ تُستخدم في كل موقف؟ .١ . ذهبت في رحلة طويلة ومملّة، ولا تريد أن تقرأ كتابًا. ۲. تتعلّم في الفصل عن النظام الشمسي ، ويريد معلّمك أن تحظى بتجربة ميدانية ثرية. .. تحاول أن تشرح إحصاءات معقدة، لكنّك تظنّ أنّ زميلك سيفهمها بشكل أفضل إن وضعتها في مخطّط. ٤ . ناقش هذه الأسئلة ضمن مجموعات ثنائية 1 ۱ . يستخدم غوتام شاه مهاراته في مجال تقنية المعلومات، واهتمامه بالمحافظة على البيئة، لتصميم تطبيقات مسلّية وتثقيفية. ما الاهتمامات الأخرى التي يمكن دمجها بمهارات تقنية المعلومات لتصميم تطبيقات تثقيفية؟ ٢. ما الاختراعات الجديدة التي من الممكن ظهورها في رأيك؟ ه. فكّر وأجب تخيل أنك ستصمّم تطبيقًا يستخدم نظام تحديد المواقع العالمي (GPS)، والواقع المعزز، وألعاب التليفون المحمول. أكمل ما يلي لتصف تطبيقك وكيفية عمله. سأسمّي تطبيقي صمّمت هذا التطبيق لـ ... أصف تطبيقي بثلاث كلمات يمكن استخدام التطبيق ... هي : ٤٩


