الحياة المستدامة - المهارات المهنية 1 - رابع ابتدائي

الموضوع ٤ - ١- الحياة المستدامة الأهداف في نهاية الموضوع، سأكون قادرًا على أن أستخدم الأداء التمثيلي لتشجيع الآخرين على إعادة التدوير لتحقيق الحياة المستدامة. أكتب سيناريو المشهد مسرحي قصير. أصنع غلافا لسيناريو المشهد المسرحي. لنتفاعل معا بعد الموضوع، أضع علامة / في المربع المناسب لـ «يمكنني أن..... جيد جدا بحاجة إلى مجهود أكبر جيد جدا بحاجة إلى مجهود أكبر جيد جدا بحاجة إلى مجهود أكبر هل سبق لك أن شاركت في مسرحية ؟ ما الدور الذي لعبته ؟ في حال لم تشارك في مسرحية من قبل، فهل سبق لك أن شاهدت مسرحية ؟ لنتعلم مسرحية عن الحياة المستدامة في كل مرة تشاهد مسرحية أو فيلمًا أو عرضًا على شاشة التليفزيون أنتَ تشاهد مجموعة ممثلين يؤدون أدوارًا معينة. ففي معظم الأحيان لا يرتجل الممثلون الحوار والتصرفات في أحداث القصّة، فالمؤلّف يكتب لهم النص، أي ما يجب عليهم قوله وفعله.

في هذا الموضوع، ستتعلّم كيف تكتب نصًا لمشهد مسرحي عن الحياة المستدامة، والمشهد المسرحي هو مسرحية قصيرة يقوم فيها الممثلون بأداء أدوار وفقًا لنص مكتوب أو سيناريو. في المحور الأول، تعرّفت على العناصر الأساسية التي تشكل المسرحية الشخصيات، والإطار المكاني والزماني للمسرحية، والحبكة. وتعلمت أن الحبكة تحوي المقدمة، والأحداث، وذروة الأحداث، والحلّ. تتضمّن كلّ قصّة أيضًا صراعًا، يجب أن تجد شخصياتها حلا لها. عند أداء المسرحية ترتدي الشخصيات ملابس تُسمّى أزياء والأشياء التي تستكمل بها ملامح الشخصيات تُسمّى الإكسسوارات. أما على خشبة المسرح، فيتم إظهار الإطار المكاني الذي تدور فيه القصة من خلال الديكور كلّ مشهد يحتاج إلى سيناريو. فكّر في الرسالة التي تريد إيصالها إلى جمهورك. إليك بعض الأفكار التي تصلح لكتابة مشهد مسرحي قصير • تريد الشخصية الرئيسة تنفيذ مشروع لإعادة التدوير في المدرسة، لكن لا يتوفّر في المدرسة أنشطة لإعادة التدوير . كسرت الشخصية الرئيسة شيئًا كانت قد استعارته من أحد الأصدقاء. • تريد الشخصية الرئيسة أن تقدّم هدية إلى أحد والديها، وتريد أن تعيد استخدام بعض الأشياء في صناعة هذه الهدية. لنستكشف ابتكر فكرة تصلح لكتابة مشهد مسرحي قصير. يمكنك أن تطلع على كتب أو مجلات لتستوحي أفكارك أو تعيد صياغة قصة شعبية. بعدها، اعمل ضمن مجموعة، وشارك مع زملائك فكرة مشهدك المسرحي القصير، وكذلك الحبكة والشخصيات إسأل الآخرين عمّا يمكن أن تقوله هذه الشخصيات، أو كيف يمكنك تحسين فكرتك. استمع إلى ملاحظاتهم ، وفكّر في كيفية الاستفادة منها في تحسين مشهدك المسرحي. وعندما يحين دور زميل آخر، قدم له أنتَ أيضًا بعض الملاحظات التي قد تفيده في تحسين مشهده المسرحي. لنراجع .١ أذكر الصراع في مشهدك المسرحي ؟ ٢. كيف سيساعد مشهدك المسرحي الأشخاص على تعلم العيش بطريقة مستدامة؟ .. أذكر الشخصيات في مشهدك المسرحي، واكتب وصفًا قصيرًا عن كل شخصية منها. ۷۳

الموضوع ٤ - ٢- نتعلم من خلال التطبيق لقد سبق أن أمعنت التفكير لتؤلّف أفكارًا خاصة بالشخصيات والحبكة، بما يصلح لكتابة مشهد مسرحي قصير يدور حول الحياة المستدامة حان الوقت الآن لتبدأ في كتابة مشهدك المسرحى على الورق. بعدها، ستصنع غلافا للسيناريو من مواد مستهلكة من البيئة وهي مواد غير ضرورية، عادة ما نضعها في النفايات. وفي النهاية، ستتدرّب مع زملائك على أداء هذا المشهد. إليك نموذجًا لصفحة من بداية سيناريو. تأمل جيّدًا في كيفية وصف الإطار المكاني والديكور وكيفية تنظيم الحوار. 0-0-0-0 الإطار والديكور في مطبخ شقة في مدينة القاهرة حاليا. توجد طاولة في الوسط، وباب إلى اليسار يؤدي إلى غرفة أخرى، وثلاجة، وبالقرب من الطاولة سلّة مخصصة لرمي النفايات التي سيُعاد تدويرها. وجبات تقف الأم أمام الطاولة، وهي تعد خفيفة من الخضراوات للضيوف الجالسين في الغرفة الأخرى. تدخل جميلة، وهي تحمل صينية عليها زجاجات عصير فارغة.] ٧٤ جميلة أين أضح هذه الزجاجات يا أمي ؟ تشير الأم بإصبعها إلى سلّة إعادة تدوير النفايات.] الأم ضعيها في سلة إعادة التدوير الجديدة، يا جميلة.

أكتب قصتك على شكل سيناريو. الآن، سوف تصمّم غلافًا للسيناريو الذي كتبته إحرص على أن تضع عنوانًا، وأن تكتب اسمك في المكان الخاص بالمؤلّف فكّر في صورة تُظهر الموضوع الذي يدور حوله مشهدك أرسم هذه الصورة على الغلاف مستخدمًا أي نوع من أقلام التلوين، أو فسيفساء ورقية. عند الانتهاء من كتابة السيناريو، تأكد من توفّر نسخة منه لكلّ ممثل، بالإضافة إلى نسختك أنت. بعدها، استخدم الغلاف الذي صمّمته لتغليف صفحات السيناريو بواسطة الدباسة، أو الخيوط، أو الأسلاك، أو المشابك، لتثبيت الورق مع الغلاف. وزّع السيناريو على الممثلين، وتدرّبوا على أداء المشهد. وعندما تصبحوا مستعدين اعرضوا المشهد أمام الآخرين لنراجع .١ مما استوحيت السيناريو الذي كتبته؟ . ما الجزء الأكثر متعة الذي صادفته في هذا المشروع؟ تقييم ذاتي إرجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الموضوع ١٤ ، وضَع علامة / في المربع المناسب لـ «يمكنني أن...». vo