الموارد وإعادة التدوير - المهارات المهنية 1 - رابع ابتدائي

إعادة التدوير
ديجار رافت
00:34
(0) 0 التقييم التعليقات المشاركة
الموضوع 1-1: الموارد وإعادة التدوير

كيف يمكن أن نعيش ونعمل بطريقة مستدامة؟

الموضوع 1-1: الموارد وإعادة التدوير

ماذا نعني بالموارد؟ وما المقصود باستخدام الموارد بطريقة مستدامة؟ وما هي الاستدامة؟

الموضوع 1-1: الموارد وإعادة التدوير

أهداف درس الموارد وإعادة التدوير

ماذا تفعل بالأشياء التي لا تريدها أو لم تعد بحاجة إليها؟

ما المقصود بالموارد؟

شرح ما المقصود بالموارد؟

الاهتمام بكوكب الأرض

شرح الاهتمام بكوكب الأرض
الموضوع 1-1: الموارد وإعادة التدوير

كيف نساعد على حماية كوكب الأرض عندما نقوم كلنا بالحد من استخدام الأشياء وإعادة استخدامها واعاده تدويرها؟

هل سبق لك أن قمت بالحد من استخدام الأشياء أو إعادة استخدامها أو إعادة تدويرها؟ إن لم تقم بذلك

ماذا يحدث للشيء عندما تتم إعادة تدويره؟

خطط كيف يمكن إعادة استخدام أشياء موجودة في المنزل أو إعادة تدويرها

الحد من استخدام الأشياء التي نشتريها

شرح الحد من استخدام الأشياء التي نشتريها

الحد من الاستخدام

شرح الحد من الاستخدام

إعادة الاستخدام

شرح إعادة الاستخدام

إعادة التدوير

شرح إعادة التدوير
الموضوع 1-1: الموارد وإعادة التدوير

املا المربعات بالمعلومات التي ستستخدمها لكتابة البيان الإعلامي وأجب عن الأسئلة في المربعات التالية

شرح املا المربعات بالمعلومات التي ستستخدمها لكتابة البيان الإعلامي وأجب عن الأسئلة في المربعات التالية
الموضوع 1-1: الموارد وإعادة التدوير

ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الموضوع 1_1 وضع علامة صح في المربع المناسب لـ يمكنني أن

ما أفضل الوسائل للتأثير في الأخرين؟ وهل هذه الوسائل تختلف باختلاف المرحلة العمرية؟

لماذا يعبر إصدار بيان إعلامي طريقة مفيدة لإخبار الناس عن برامج أو حدث جديد؟

نظم كتابتك في الأطر التالية

التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق