الموارد وإعادة التدوير - المهارات المهنية 1 - رابع ابتدائي
المحور الأول: ارتباط المهن والفنون بالمجتمع
المحور الثاني: الحياة والعمل من أجل التنمية المستدامة
المحور الثاني الحياة والعمل من أجل التنمية المستدامة Paper plastic ورق بلاستيـ السؤال الرئيس كيف يمكن أن نعيش ونعمل بطريقة مستدامة؟ إعادة التدوير، أسوان مصر

كيف يمكن أن نعيش ونعمل بطريقة مستدامة؟
09 Glass Pla ـتيك زجاج لتسلّط الضوء على المحور الثاني ماذا نعني بالموارد؟ وما المقصود باستخدام الموارد بطريقة مستدامة؟ وما هي الاستدامة؟ في هذا المحور، ستعرف المقصود بموارد الأُسرة وكيفية استخدامها للحفاظ على حياة مستدامة.

ماذا نعني بالموارد؟ وما المقصود باستخدام الموارد بطريقة مستدامة؟ وما هي الاستدامة؟
الموضوع ١ - ١- الموارد وإعادة التدوير الأهداف الموضوع، أضع علامة في المربع المناسب لـ «يمكنني أن..... جيد جدا بحاجة إلى مجهود أكبر في نهاية الموضوع، سأكون قادرًا على أن • أشرح معنى الموارد وأنواعها. . أشرح كيف يمكن لكل من: الحد من الاستخدام جيد جدا وإعادة الاستخدام، وإعادة التدوير، مساعدة كوكب الأرض. أبتكر طريقة لإعادة تدوير أحد الأشياء في المنزل وإعادة استخدامه. لنتفاعل معا بحاجة إلى مجهود أكبر جيد جدا جدد بحاجة إلى مجهود أكبر ماذا تفعل بالأشياء التي لا تريدها أو لم تعد بحاجة إليها؟ لنتعلَّمْ ما المقصود بالموارد ؟ هي ما تمتلكه الأسرة من إمكانات مادية وبشرية تمكنها من تلبية احتياجاتها وإشباع رغباتها. وتتمثل الموارد المادية بالأشياء المحسوسة التي تمتلكها الأسرة ويستفيد منها أفرادها مباشرة، كالمال والعقارات والأراضي والسيارات والأدوات والأجهزة المتنوعة، والتي تساعد الأسرة على إنجاز أعمالها دون مشقة. كما أن الوقت يعد من الموارد المهمة التي لو أحسن استغلاله لجلب للفرد كثيرا من المنافع. ويضاف إلى الموارد المادية للأسرة ما توفّره الدولة للأفراد من وسائل ترفيهية وخدمات تعليمية وصحية واجتماعية واقتصادية. وتتمثل الموارد البشرية بما لدى الأفراد من قدرات ومهارات تمكنهم من القيام بأعمال معيّنة تختلف من شخص إلى آخر. فالأسرة الواحدة قد تضمّ أفرادًا يتمتعون بقدرات ومواهب مختلفة ما يتيح لهم فرصا متنوعة لتلبية احتياجات الأسرة. الاهتمام بكوكب الأرض أحيانًا نشتري شيئًا لأنّه أعجبنا في لحظة معيّنة، أو لأننا نريد تجربة استخدامه، أو لأن سائر الناس يستخدمونه في كثير من الأحيان نحتفظ بهذه الأشياء لفترة قصيرة من الزمن، ثمّ نرميها وعندما نتخلّص من هذه الأشياء، فإننا نهدر المال والموارد، بما في ذلك الماء الذي يستخدم في تصنيع معظم هذه المنتجات. فإذا فكرنا جيّدًا في الحدّ من شراء ما لا نحتاجه أو في كيفية استخدام الأشياء التي نشتريها، فسنتمكن من العناية بكوكب الأرض. 7.

أهداف درس الموارد وإعادة التدوير
ماذا تفعل بالأشياء التي لا تريدها أو لم تعد بحاجة إليها؟
نستطيع تنفيذ ذلك من خلال ثلاث طرق الحدّ من استخدام الأشياء التي نشتريها، وإعادة استخدام الأشياء التي لا نريدها أو لم نعد بحاجة إليها، وإعادة تدوير الأشياء التي أصبح بالإمكان رميها. الحد من الاستخدام قبل أن تشتري أي شيء، فكر في كمية المواد المستخدمة في تصنيعه وتعليبه، وما إذا كنت حقا بحاجة إلى هذا الشيء وعندما تذهب إلى المتجر لتشتري ما تحتاج إليه، خذ معك كيس تسوّق قابلا لإعادة الاستخدام. إعادة الاستخدام 岡 الحد من الاستخدام إعادة الاستخدام أحيانًا عندما نشعر بالملل من لعبة ما، أو عندما لم يعد مقاس ثيابنا يناسبنا، فلن نود الاحتفاظ بها ولكن يمكن استخدام هذه الأشياء من جديد. يمكننا إعطاؤها إلى أشخاص آخرين ليستخدموها أو إلى جهات تبيعها لجني المال. وثمة طريقة أخرى لإعادة استخدام الأشياء، وهي تحويل ما لا نريده من الأشياء إلى أشياء مختلفة. هل جربت ذلك ؟ إعادة التدوير: يعني ذلك أن نقوم بتجميع الأشياء التي اعتدنا على أن نتخلص منها. فالزجاج والمعدن والبلاستيك والورق جميعها مواد يمكن إعادة تدويرها. وتستخدم المواد التي يتم الحصول عليها من خلال إعادة تدوير الأشياء في صنع أشياء جديدة. فعلى سبيل المثال، يمكن إذابة العلب المعدنية وتحويلها إلى علب معدنية جديدة، ويمكن استخدام الزجاجات البلاستيكية في صناعة الأقمشة. بالإضافة إلى ذلك، يعمل أشخاص إعادة التدوير كثيرون في برامج إعادة التدوير لتجميع المواد، وتصنيفها، ونقلها، وتحويلها إلى أشياء جديدة. يمكن أن يساهم أي شخص في عملية إعادة التدوير، هل تقوم بذلك؟ إذا قمنا بهذه الإجراءات الثلاثة البسيطة، يمكننا أن نعيش حياة مستدامة، وهذا يعني أن نحيا ونتصرف بطريقة تساعد في الحفاظ على كوكب الأرض. وهو أمر مفيد لنا أيضًا! لنستكشف إعمل ضمن مجموعة خطّط كيف يمكن إعادة استخدام أشياء موجودة في المنزل أو إعادة تدويرها. لنراجع .١ ماذا يحدث للشيء عندما تتم إعادة تدويره؟ . هل سبق لك أن قمت بالحدّ من استخدام الأشياء، أو إعادة استخدامها، أو إعادة تدويرها؟ إن لم تقم بذلك، فهل تظنّ أنّه يمكنك أن تبدأ في ممارسة ذلك الآن؟ .. كيف نساعد على حماية كوكب الأرض عندما نقوم كلّنا بالحدّ من استخدام الأشياء وإعادة استخدامها وإعادة تدويرها؟ ٦١

كيف نساعد على حماية كوكب الأرض عندما نقوم كلنا بالحد من استخدام الأشياء وإعادة استخدامها واعاده تدويرها؟
هل سبق لك أن قمت بالحد من استخدام الأشياء أو إعادة استخدامها أو إعادة تدويرها؟ إن لم تقم بذلك
ماذا يحدث للشيء عندما تتم إعادة تدويره؟
خطط كيف يمكن إعادة استخدام أشياء موجودة في المنزل أو إعادة تدويرها
الموضوع - - - نتعلم من خلال التطبيق لقد تعلّمت أنّ بإمكان الأفراد والمؤسسات الحدّ من استخدام الأشياء، وإعادة استخدامها، وإعادة تدويرها. والمدارس أيضًا يمكنها إطلاق برامج خاصة بإعادة التدوير. تخيل أن مدرستك ستُطلق برنامجًا جديدًا لإعادة التدوير استعدّ لكتابة بيان إعلامي يخبر الناس عن هذا البرنامج الجديد املاً المربعات بالمعلومات التي ستستخدمها لكتابة البيان الإعلامي ، وأجب عن الأسئلة في المربعات التالية. ما اسم المدرسة التي ستُطلق برنامج إعادة التدوير ؟ متى سيبدأ برنامج إعادة التدوير ؟ ٦٢ لماذا ستُطلق المدرسة برنامجا لإعادة التدوير ؟ ما أنواع الأشياء التي ستتم إعادة تدويرها؟ لماذا يُعد تنفيذ إعادة التدوير وعيش حياة مستدامة مهما ؟

نظم أفكارك بعد أن تجيب عن الأسئلة، نظم كتابتك في الأطر التالية. إبدأ بالتفكير في الأسئلة حول من وماذا ومتى بعدها، حدد الأشياء التي سيعاد تدويرها. أخيرًا، اشرح سبب إطلاق البرنامج، وأهمية عيش حياة مستدامة. ... لنراجع .١. لماذا يُعتبر إصدار بيان إعلامي طريقة مفيدة لإخبار الناس عن برنامج أو حدث جديد؟ ما أفضل الوسائل للتأثير في الآخرين ؟ وهل هذه الوسائل تختلف باختلاف المرحلة العمرية؟ تقييم ذاتي ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الموضوع ،۱۱، وضع علامة ) في المربع المناسب لـ «يمكنني أن... ٦٣

ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الموضوع 1_1 وضع علامة صح في المربع المناسب لـ يمكنني أن
ما أفضل الوسائل للتأثير في الأخرين؟ وهل هذه الوسائل تختلف باختلاف المرحلة العمرية؟
لماذا يعبر إصدار بيان إعلامي طريقة مفيدة لإخبار الناس عن برامج أو حدث جديد؟
نظم كتابتك في الأطر التالية

