احترام الآثار المصرية - اكتشف - أول ابتدائي
الفصل الدراسى الأول
المحور الأول: من أكون؟
الفصل الأول: اعرفني
الفصل الثاني: شجرة العائلة
الفصل الثالث: مجتمعنا
المحور الثاني: العالم من حولي
الفصل الأول: بيئتنا
الفصل الثاني: تجول في البيئة
الفصل الثالث: زراعة الغذاء في العالم من حولنا
الفصل الرابع: الاحتفالات في العالم من حولنا
الفصل الدراسي الثاني
المحور الأول: كيف يعمل العالم؟
الفصل الأول: كيف يتم تصنيع المنتجات حول العالم؟
الفصل الثاني: كيفية القيام بالأعمال
الفصل الثالث: البيع والشراء والادخار
المحور الرابع: التواصل
الفصل الأول: التواصل بلغة الأرقام
الفصل الثاني: التواصل من خلال الفن
اية فودة
- عزة عبدالهادي 02:49
00:43
(0)
0
اقرأ قائمة السلوكيات الملائمة عند زيارة الآثار أو المواقع التاريخية
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
